Información del autor
Autor Pascual Cotrina Parra |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Estrategias para la calidad educativa / Pascual Cotrina Parra / Lima : San Marcos (2004)
Título : Estrategias para la calidad educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Pascual Cotrina Parra, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Lima : San Marcos Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 155 páginas Il.: ilustraciones, tablas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-716-76-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN - MANUALES Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Carácter de la calidad educativa -- Calidad educativa con calidad humana y profesional -- Estrategias para la calidad educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23961 Estrategias para la calidad educativa [texto impreso] / Pascual Cotrina Parra, Autor . - Segunda edición . - Lima : San Marcos, 2004 . - 155 páginas : ilustraciones, tablas ; 20 cm.
ISBN : 978-9972-716-76-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN - MANUALES Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: Carácter de la calidad educativa -- Calidad educativa con calidad humana y profesional -- Estrategias para la calidad educativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23961
Estrategias para la calidad educativa
Cotrina Parra, Pascual - Lima : San Marcos - 2004
Incluye referencias bibliográficas
Carácter de la calidad educativa -- Calidad educativa con calidad humana y profesional -- Estrategias para la calidad educativa.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20539-60858-01 370.7 C85 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible