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Información de la editorial
Editorial Brujas |
Documentos disponibles de esta editorial (12)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaBullying, los múltiples rostros del abuso escolar / Brenda Mendoza González / Córdoba : Brujas (2016)
Título : Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar : estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Brenda Mendoza González, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2016 Otro editor: Editorial Brujas Número de páginas: xix, 216 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-303-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89424 Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar : estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias [texto impreso] / Brenda Mendoza González, Autor . - Primera edición . - Córdoba : Brujas : Editorial Brujas, 2016 . - xix, 216 páginas : tablas ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-303-5
Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89424
Bullying, los múltiples rostros del abuso escolar
Mendoza González, Brenda - Córdoba : Brujas - 2016
Incluye referencias bibliográficas, anexo: cuestionario para identificar bullying
Conceptos básicos: violencia y acoso escolar o bullying -- El bullying desde una perspectiva contextual : la escuela la familia y la sociedad -- Maltrato entre profesores y alumnado: ¿la otra cara del bullying? -- Fase de evaluación -- Fase de intervención.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0313-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_03
Excluido de préstamo20-0395-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-1611-01 371.58 M42 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 36362-84574-01 371.58 M42 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Competencias para un Estudio Eficaz Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Micolini, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 157 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-039-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción a las técnicas de trabajo intelectual -- Lectura global y comprensiva como modos de acceder a la información -- El resumen a la síntesis como maneras de organizar la información -- La sinopsis y el esquema como maneras de organizar la información -- Algunas métodos y técnicas para un estudio eficaz -- Acceder a las distintas fuentes de información como un proceso necesario para estudiar: El libro como fuentes básica de información en el estudio -- Fuentes para recoger información: el diccionario y la biblioteca -- Internet: una nueva y poderosa fuente de información y comunicación -- Otros tipos de síntesis como formas de organizar la información -- La exposición escrita como forma de expresar la información. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95531 Competencias para un Estudio Eficaz [texto impreso] / Armando Micolini, Autor . - 3a ed. . - Editorial Brujas, 2006 . - 157 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-039-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Introducción a las técnicas de trabajo intelectual -- Lectura global y comprensiva como modos de acceder a la información -- El resumen a la síntesis como maneras de organizar la información -- La sinopsis y el esquema como maneras de organizar la información -- Algunas métodos y técnicas para un estudio eficaz -- Acceder a las distintas fuentes de información como un proceso necesario para estudiar: El libro como fuentes básica de información en el estudio -- Fuentes para recoger información: el diccionario y la biblioteca -- Internet: una nueva y poderosa fuente de información y comunicación -- Otros tipos de síntesis como formas de organizar la información -- La exposición escrita como forma de expresar la información. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95531
Competencias para un Estudio Eficaz
Micolini, Armando - [S.l.] : Editorial Brujas - 2006
Introducción a las técnicas de trabajo intelectual -- Lectura global y comprensiva como modos de acceder a la información -- El resumen a la síntesis como maneras de organizar la información -- La sinopsis y el esquema como maneras de organizar la información -- Algunas métodos y técnicas para un estudio eficaz -- Acceder a las distintas fuentes de información como un proceso necesario para estudiar: El libro como fuentes básica de información en el estudio -- Fuentes para recoger información: el diccionario y la biblioteca -- Internet: una nueva y poderosa fuente de información y comunicación -- Otros tipos de síntesis como formas de organizar la información -- La exposición escrita como forma de expresar la información.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20-0398-01 371.30281 M52 2006 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible
Título : ¿Qué es evolución? : cuatro lecciones para maestros de música y artes visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Guibelalde, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 83 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-233-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 615.82 Terapias físicas Nota de contenido: La evolución en artes -- La evolución en astronomía -- El discurso del fantasma: introducción a los evolucionismos orientales -- La evolución en medicina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100479 ¿Qué es evolución? : cuatro lecciones para maestros de música y artes visuales [texto impreso] / Gabriel Guibelalde, Autor . - Primera edición . - Editorial Brujas, 2010 . - 83 páginas : ilustraciones ; 28 cm.
ISBN : 978-987-591-233-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 615.82 Terapias físicas Nota de contenido: La evolución en artes -- La evolución en astronomía -- El discurso del fantasma: introducción a los evolucionismos orientales -- La evolución en medicina. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100479
¿Qué es evolución?
Guibelalde, Gabriel - [S.l.] : Editorial Brujas - 2010
La evolución en artes -- La evolución en astronomía -- El discurso del fantasma: introducción a los evolucionismos orientales -- La evolución en medicina.
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Título : Un fenómeno social llamado publicidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Andrada, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 158 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 987945254 Idioma : Español (spa) Clasificación: 659.112 Organización Nota de contenido: Análisis de los mensajes publicitarios -- Uso del lenguaje publicitario -- Aportes de la retórica a la publicidad -- Construcción de la imagen -- Acciones publicitarias -- La publicidad y los aportes desde diversas disciplinas de las Cs. Sociales -- Empresa y publicidad -- Comunicación institucional -- Cultura organizacional -- Publicidad institucional -- Recursos institucionales -- Diseño institucional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100474 Un fenómeno social llamado publicidad [texto impreso] / Ana María Andrada, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor ; Guillermo Bonetto, Autor . - Primera edición . - Editorial Brujas, 2005 . - 158 páginas : diagramas ; 20 cm.
ISSN : 987945254
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 659.112 Organización Nota de contenido: Análisis de los mensajes publicitarios -- Uso del lenguaje publicitario -- Aportes de la retórica a la publicidad -- Construcción de la imagen -- Acciones publicitarias -- La publicidad y los aportes desde diversas disciplinas de las Cs. Sociales -- Empresa y publicidad -- Comunicación institucional -- Cultura organizacional -- Publicidad institucional -- Recursos institucionales -- Diseño institucional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100474
Un fenómeno social llamado publicidad
Andrada, Ana MaríaBonetto, Guillermo ; Bonetto, Guillermo ; Bonetto, Guillermo - - [S.l.] : Editorial Brujas - 2005
Análisis de los mensajes publicitarios -- Uso del lenguaje publicitario -- Aportes de la retórica a la publicidad -- Construcción de la imagen -- Acciones publicitarias -- La publicidad y los aportes desde diversas disciplinas de las Cs. Sociales -- Empresa y publicidad -- Comunicación institucional -- Cultura organizacional -- Publicidad institucional -- Recursos institucionales -- Diseño institucional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09-1120-01 659.1 A59 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible
Título : Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales Tipo de documento: texto impreso Autores: Muccio Alejandro Romero Ramírez, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: vii, 167 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-310-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: El modelo de afrontamiento: una alternativa para el entrenamiento a padres de niños con retardo en el desarrollo -- Empleo de las habilidades sociales en la educación especial -- Intervalo de retención en niños con dificultades de aprendizaje escolar -- Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales -- Integración de los padres al manejo conductual de sus hijos autistas -- Programa de desarrollo individual: un caso de dificultades de aprendizaje escolar -- Los procesos de crisis y de adaptación en las familias con un hijo con necesidades educativas especiales -- El enfoque gestáltico en la educación especial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94377 Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales [texto impreso] / Muccio Alejandro Romero Ramírez, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador ; Rogelio León Mendoza, Compilador . - Primera edición . - Editorial Brujas, 2012 . - vii, 167 páginas : gráficos ; 24 cm.
ISBN : 978-987-591-310-3
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 701 Filosofía y teoría de las bellas artes y artes decorativas Nota de contenido: El modelo de afrontamiento: una alternativa para el entrenamiento a padres de niños con retardo en el desarrollo -- Empleo de las habilidades sociales en la educación especial -- Intervalo de retención en niños con dificultades de aprendizaje escolar -- Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales -- Integración de los padres al manejo conductual de sus hijos autistas -- Programa de desarrollo individual: un caso de dificultades de aprendizaje escolar -- Los procesos de crisis y de adaptación en las familias con un hijo con necesidades educativas especiales -- El enfoque gestáltico en la educación especial. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94377
Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales
Romero Ramírez, Muccio Alejandro - [S.l.] : Editorial Brujas - 2012
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
El modelo de afrontamiento: una alternativa para el entrenamiento a padres de niños con retardo en el desarrollo -- Empleo de las habilidades sociales en la educación especial -- Intervalo de retención en niños con dificultades de aprendizaje escolar -- Aprendizaje discriminativo con procedimientos de consecuencias diferenciales en poblaciones con y sin necesidades educativas especiales -- Integración de los padres al manejo conductual de sus hijos autistas -- Programa de desarrollo individual: un caso de dificultades de aprendizaje escolar -- Los procesos de crisis y de adaptación en las familias con un hijo con necesidades educativas especiales -- El enfoque gestáltico en la educación especial.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-1043-01 155.4 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 09-2968-01 155.4 R81 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2969-02 155.4 R81 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2015-03 155.4 R81 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible 09-2016-04 155.4 R81 Libros Bib. Esp. Trabajo Social Estanteria (Libros) Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
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