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Nivel de dominio de los estilos de natación de los alumnos del 5to. grado de los CES: Industrial Nro.32 y Aplicación JCM-UNA de la Ciudad de Puno - 1999 / Leandro Mamani Cruz / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2000)
Título : Nivel de dominio de los estilos de natación de los alumnos del 5to. grado de los CES: Industrial Nro.32 y Aplicación JCM-UNA de la Ciudad de Puno - 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Leandro Mamani Cruz, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 125 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69218 Nivel de dominio de los estilos de natación de los alumnos del 5to. grado de los CES: Industrial Nro.32 y Aplicación JCM-UNA de la Ciudad de Puno - 1999 [texto impreso] / Leandro Mamani Cruz, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2000 . - 125 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69218
Nivel de dominio de los estilos de natación de los alumnos del 5to. grado de los CES: Industrial Nro.32 y Aplicación JCM-UNA de la Ciudad de Puno - 1999
Mamani Cruz, Leandro - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2000
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DisponibleNivel de dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en los alumnos del primer grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007 / Cristian Mita Vilca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2008)
Título : Nivel de dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en los alumnos del primer grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristian Mita Vilca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 92 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD - ROM Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación titulada el “NIVEL DE DOMINIO DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.S. INDUSTRIAL 32 DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL AÑO 2007, da a conocer el problema y el desarrollo que lograron los alumnos de la muestra estratificada, respecto al dominio de los fundamentos técnicos del fútbol, después del proceso de evaluación diagnostica.
Por ende el tipo de investigación es descriptivo realizada en base a la información registrada con los alumnos sobre el nivel de dominio de los fundamentos técnicos de fútbol, en las fichas de test de evaluación diagnostica durante las sesiones de aprendizaje, para lo cual se planteo con el objetivo general, Determinar el nivel del dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en Los alumnos del 1er. grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007. Los resultados serán de gran importancia pudiendo aportar especialmente a los profesores de Educación Física, directores técnicos, preparadores físicos, especialistas y la comunidad educativa.
Por tal razón en el capitulo tercero están los rasgos metodológicos de la investigación, como diseño de investigación, población de la investigación, muestra estratificada de los alumnos aplicada a través de la formula de COCHRAN, técnicas e instrumentos de datos, plan de recolección de datos y plan de tratamiento de datos, donde describen el trabajo de investigación a través de los seis test, sobre los fundamentos técnicos del fútbol, de la misma forma se explican las medidas de tendencia central a través de los indicadores de logro para demostrar los resultados.
Para terminar, en el cuarto capitulo demostraremos en cuadros y gráficos, los resultados adquiridos de cada uno de los alumnos evaluados.
Finalmente damos a conocer que los alumnos del primero “D” desarrollaron con mayor eficiencia el nivel de dominio y los fundamentos técnicos de fútbol que los alumnos del primero “F” veamos en los cuadros generales de la investigación.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59406 Nivel de dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en los alumnos del primer grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007 [texto impreso] / Cristian Mita Vilca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2008 . - 92 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM.
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Resumen: La investigación titulada el “NIVEL DE DOMINIO DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.S. INDUSTRIAL 32 DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL AÑO 2007, da a conocer el problema y el desarrollo que lograron los alumnos de la muestra estratificada, respecto al dominio de los fundamentos técnicos del fútbol, después del proceso de evaluación diagnostica.
Por ende el tipo de investigación es descriptivo realizada en base a la información registrada con los alumnos sobre el nivel de dominio de los fundamentos técnicos de fútbol, en las fichas de test de evaluación diagnostica durante las sesiones de aprendizaje, para lo cual se planteo con el objetivo general, Determinar el nivel del dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en Los alumnos del 1er. grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007. Los resultados serán de gran importancia pudiendo aportar especialmente a los profesores de Educación Física, directores técnicos, preparadores físicos, especialistas y la comunidad educativa.
Por tal razón en el capitulo tercero están los rasgos metodológicos de la investigación, como diseño de investigación, población de la investigación, muestra estratificada de los alumnos aplicada a través de la formula de COCHRAN, técnicas e instrumentos de datos, plan de recolección de datos y plan de tratamiento de datos, donde describen el trabajo de investigación a través de los seis test, sobre los fundamentos técnicos del fútbol, de la misma forma se explican las medidas de tendencia central a través de los indicadores de logro para demostrar los resultados.
Para terminar, en el cuarto capitulo demostraremos en cuadros y gráficos, los resultados adquiridos de cada uno de los alumnos evaluados.
Finalmente damos a conocer que los alumnos del primero “D” desarrollaron con mayor eficiencia el nivel de dominio y los fundamentos técnicos de fútbol que los alumnos del primero “F” veamos en los cuadros generales de la investigación.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59406
Nivel de dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en los alumnos del primer grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007
La investigación titulada el “NIVEL DE DOMINIO DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE LA I.E.S. INDUSTRIAL 32 DE LA CIUDAD DE PUNO EN EL AÑO 2007, da a conocer el problema y el desarrollo que lograron los alumnos de la muestra estratificada, respecto al dominio de los fundamentos técnicos del fútbol, después del proceso de evaluación diagnostica.
Por ende el tipo de investigación es descriptivo realizada en base a la información registrada con los alumnos sobre el nivel de dominio de los fundamentos técnicos de fútbol, en las fichas de test de evaluación diagnostica durante las sesiones de aprendizaje, para lo cual se planteo con el objetivo general, Determinar el nivel del dominio de los fundamentos técnicos del fútbol en Los alumnos del 1er. grado de la I.E.S. Industrial 32 de la Ciudad de Puno en el año 2007. Los resultados serán de gran importancia pudiendo aportar especialmente a los profesores de Educación Física, directores técnicos, preparadores físicos, especialistas y la comunidad educativa.
Por tal razón en el capitulo tercero están los rasgos metodológicos de la investigación, como diseño de investigación, población de la investigación, muestra estratificada de los alumnos aplicada a través de la formula de COCHRAN, técnicas e instrumentos de datos, plan de recolección de datos y plan de tratamiento de datos, donde describen el trabajo de investigación a través de los seis test, sobre los fundamentos técnicos del fútbol, de la misma forma se explican las medidas de tendencia central a través de los indicadores de logro para demostrar los resultados.
Para terminar, en el cuarto capitulo demostraremos en cuadros y gráficos, los resultados adquiridos de cada uno de los alumnos evaluados.
Finalmente damos a conocer que los alumnos del primero “D” desarrollaron con mayor eficiencia el nivel de dominio y los fundamentos técnicos de fútbol que los alumnos del primero “F” veamos en los cuadros generales de la investigación.Mita Vilca, Cristian - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2008
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DisponibleEl nivel de eficacia de las cualidades físicas en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano del CES Independencia Nacional Puno 2004 / Gabriel Macedo Vargas / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2005)
Título : El nivel de eficacia de las cualidades físicas en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano del CES Independencia Nacional Puno 2004 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Macedo Vargas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 112 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación Física Idioma original : Español (spa) Resumen: El resumen del presente trabajo de investigación que se denomina “EL NIVEL DE EFICACIA DE LAS CUALIDADES FISICAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS DANZAS AUTOCTONAS DEL ALTIPLANO DEL CES INDEPENDENCIA NACIONAL PUNO 2004” es el resultado de un proceso de indagación de diferente textos, desde entonces las tareas han sido adecuadamente organizados con la finalidad de tener una base teórica para la investigación.
Los propósitos centrales de esta tesis se resumen en cuatro capítulos, bien establecidos y expuestos, sus objetivos apuntan al análisis, reflexión y la toma de decisiones en materia de investigación. Estas son los primeros aportes que aspiran a constituir el inicio de una tarea refulgente y a la vez alumbradora que se asume este compromiso y para el logro de estos objetivos solo es posible con el aporte y participación de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación, los ejecutores y estudiantes que participaron en el proceso de investigación.
La investigación tiene por objeto responder a la siguiente pregunta: ¿Cuál es el nivel de eficacia de un programa basado en las cualidades físicas para mejorar el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional puno 2004?
El objetivo que se plante es: Determinar la eficacia del programa de entrenamiento basado en las cualidades física de resistencia física y flexibilidad en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el Cuarto grado del CES Independencia Nacional puno 2004. A través de una comparación de resultados entre el grupo experimental y grupo de control.
La hipótesis que se propone el presente trabajo es: los estudiantes que reciben el programa basado en el entrenamiento de resistencia física y flexibilidad, aprenden mejor las danzas autóctonas del altiplano a diferencia de los que no reciben el programa de entrenamiento de resistencia física y flexibilidad.
La población de la investigación esta conformada por todos los estudiantes del CES Independencia Nacional y la muestra por 8 alumnos y 8 alumnas divididos en grupo experimental y grupo de control. Las técnicas e instrumentos utilizados para la investigación son: test de Cooper, test de flexión profunda del tronco y fichas de observación. El tipo de investigación corresponde y el diseño es experimental.
Por ultimo tenemos el análisis de resultados mediante cuadros y porcentajes. El cual muestra que la aplicación de un programa de entrenamiento basado el la resistencia física y flexibilidad contribuye en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional. Se espera que el presente trabajo de investigación, contribuya mejorara las deficiencias que existe en el aprendizaje de las danzas autóctonas y las manifestaciones culturales del altiplano puneño.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72272 El nivel de eficacia de las cualidades físicas en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano del CES Independencia Nacional Puno 2004 [texto impreso] / Gabriel Macedo Vargas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor ; Julio César Quispe Ruelas, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2005 . - 112 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para optar el Grado / Titulo Profesional : Licenciado en Educación Física
Idioma original : Español (spa)
Resumen: El resumen del presente trabajo de investigación que se denomina “EL NIVEL DE EFICACIA DE LAS CUALIDADES FISICAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS DANZAS AUTOCTONAS DEL ALTIPLANO DEL CES INDEPENDENCIA NACIONAL PUNO 2004” es el resultado de un proceso de indagación de diferente textos, desde entonces las tareas han sido adecuadamente organizados con la finalidad de tener una base teórica para la investigación.
Los propósitos centrales de esta tesis se resumen en cuatro capítulos, bien establecidos y expuestos, sus objetivos apuntan al análisis, reflexión y la toma de decisiones en materia de investigación. Estas son los primeros aportes que aspiran a constituir el inicio de una tarea refulgente y a la vez alumbradora que se asume este compromiso y para el logro de estos objetivos solo es posible con el aporte y participación de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación, los ejecutores y estudiantes que participaron en el proceso de investigación.
La investigación tiene por objeto responder a la siguiente pregunta: ¿Cuál es el nivel de eficacia de un programa basado en las cualidades físicas para mejorar el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional puno 2004?
El objetivo que se plante es: Determinar la eficacia del programa de entrenamiento basado en las cualidades física de resistencia física y flexibilidad en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el Cuarto grado del CES Independencia Nacional puno 2004. A través de una comparación de resultados entre el grupo experimental y grupo de control.
La hipótesis que se propone el presente trabajo es: los estudiantes que reciben el programa basado en el entrenamiento de resistencia física y flexibilidad, aprenden mejor las danzas autóctonas del altiplano a diferencia de los que no reciben el programa de entrenamiento de resistencia física y flexibilidad.
La población de la investigación esta conformada por todos los estudiantes del CES Independencia Nacional y la muestra por 8 alumnos y 8 alumnas divididos en grupo experimental y grupo de control. Las técnicas e instrumentos utilizados para la investigación son: test de Cooper, test de flexión profunda del tronco y fichas de observación. El tipo de investigación corresponde y el diseño es experimental.
Por ultimo tenemos el análisis de resultados mediante cuadros y porcentajes. El cual muestra que la aplicación de un programa de entrenamiento basado el la resistencia física y flexibilidad contribuye en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional. Se espera que el presente trabajo de investigación, contribuya mejorara las deficiencias que existe en el aprendizaje de las danzas autóctonas y las manifestaciones culturales del altiplano puneño.Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio:. PE:PUNO. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72272
El nivel de eficacia de las cualidades físicas en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano del CES Independencia Nacional Puno 2004
El resumen del presente trabajo de investigación que se denomina “EL NIVEL DE EFICACIA DE LAS CUALIDADES FISICAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS DANZAS AUTOCTONAS DEL ALTIPLANO DEL CES INDEPENDENCIA NACIONAL PUNO 2004” es el resultado de un proceso de indagación de diferente textos, desde entonces las tareas han sido adecuadamente organizados con la finalidad de tener una base teórica para la investigación.
Los propósitos centrales de esta tesis se resumen en cuatro capítulos, bien establecidos y expuestos, sus objetivos apuntan al análisis, reflexión y la toma de decisiones en materia de investigación. Estas son los primeros aportes que aspiran a constituir el inicio de una tarea refulgente y a la vez alumbradora que se asume este compromiso y para el logro de estos objetivos solo es posible con el aporte y participación de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación, los ejecutores y estudiantes que participaron en el proceso de investigación.
La investigación tiene por objeto responder a la siguiente pregunta: ¿Cuál es el nivel de eficacia de un programa basado en las cualidades físicas para mejorar el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional puno 2004?
El objetivo que se plante es: Determinar la eficacia del programa de entrenamiento basado en las cualidades física de resistencia física y flexibilidad en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el Cuarto grado del CES Independencia Nacional puno 2004. A través de una comparación de resultados entre el grupo experimental y grupo de control.
La hipótesis que se propone el presente trabajo es: los estudiantes que reciben el programa basado en el entrenamiento de resistencia física y flexibilidad, aprenden mejor las danzas autóctonas del altiplano a diferencia de los que no reciben el programa de entrenamiento de resistencia física y flexibilidad.
La población de la investigación esta conformada por todos los estudiantes del CES Independencia Nacional y la muestra por 8 alumnos y 8 alumnas divididos en grupo experimental y grupo de control. Las técnicas e instrumentos utilizados para la investigación son: test de Cooper, test de flexión profunda del tronco y fichas de observación. El tipo de investigación corresponde y el diseño es experimental.
Por ultimo tenemos el análisis de resultados mediante cuadros y porcentajes. El cual muestra que la aplicación de un programa de entrenamiento basado el la resistencia física y flexibilidad contribuye en el aprendizaje de las danzas autóctonas del altiplano en el CES Independencia Nacional. Se espera que el presente trabajo de investigación, contribuya mejorara las deficiencias que existe en el aprendizaje de las danzas autóctonas y las manifestaciones culturales del altiplano puneño.Macedo Vargas, GabrielQuispe Ruelas, Julio César ; Quispe Ruelas, Julio César ; Quispe Ruelas, Julio César - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2005
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DisponibleNivel de eficiencia y precisión del topspin en deportistas de la selección juvenil de tenis de mesa de Ayaviri / Victor Ccahuana Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2003)
Título : Nivel de eficiencia y precisión del topspin en deportistas de la selección juvenil de tenis de mesa de Ayaviri Tipo de documento: texto impreso Autores: Victor Ccahuana Mamani, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 116 páginas Il.: tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar Titulo Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO-AYAVIRI Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71305 Nivel de eficiencia y precisión del topspin en deportistas de la selección juvenil de tenis de mesa de Ayaviri [texto impreso] / Victor Ccahuana Mamani, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor ; Victor Zamata Ttito, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2003 . - 116 páginas : tablas ; 30 cm.
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Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO-AYAVIRI Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71305
Nivel de eficiencia y precisión del topspin en deportistas de la selección juvenil de tenis de mesa de Ayaviri
Ccahuana Mamani, VictorZamata Ttito, Victor ; Zamata Ttito, Victor ; Zamata Ttito, Victor - - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2003
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DisponibleNivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2019 / Venis Mayk Apaza Choquehuayta / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2021)
Título : Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2019 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Venis Mayk Apaza Choquehuayta, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 67 páginas Il.: ilustraciones, tablas Nota general: Para optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español (spa) Resumen: La investigación titulada “Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno -2018¨, tuvo como objetivo determinar el nivel de técnica estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre. La metodología que se utilizó fue de tipo descriptivo, considerando una muestra no probabilística, debido al tamaño reducido de la población de estudio (solo estudiantes que practican natación en la técnica estilo Crawl). El instrumento que se utilizo fue la Ficha de evaluación de la técnica del Crawl. La conclusión a la que llego la presente investigación fue que el nivel del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la EPEF, evidencia que solo un 2,9 tiene un nivel muy bueno, un 27.9% un nivel bueno, un alto porcentaje de 55.5% de estudiantes se encuentran en nivel regular y un preocupante 13.8 % de los mismos evidencia un nivel malo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17181 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113566 Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2019 [documento electrónico] / Venis Mayk Apaza Choquehuayta, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2021 . - 67 páginas : ilustraciones, tablas.
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Resumen: La investigación titulada “Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno -2018¨, tuvo como objetivo determinar el nivel de técnica estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre. La metodología que se utilizó fue de tipo descriptivo, considerando una muestra no probabilística, debido al tamaño reducido de la población de estudio (solo estudiantes que practican natación en la técnica estilo Crawl). El instrumento que se utilizo fue la Ficha de evaluación de la técnica del Crawl. La conclusión a la que llego la presente investigación fue que el nivel del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la EPEF, evidencia que solo un 2,9 tiene un nivel muy bueno, un 27.9% un nivel bueno, un alto porcentaje de 55.5% de estudiantes se encuentran en nivel regular y un preocupante 13.8 % de los mismos evidencia un nivel malo. En línea: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/17181 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113566
Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno - 2019
La investigación titulada “Nivel de ejecución de la técnica del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la Escuela Profesional de Educación Física de la Universidad Nacional del Altiplano Puno -2018¨, tuvo como objetivo determinar el nivel de técnica estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre. La metodología que se utilizó fue de tipo descriptivo, considerando una muestra no probabilística, debido al tamaño reducido de la población de estudio (solo estudiantes que practican natación en la técnica estilo Crawl). El instrumento que se utilizo fue la Ficha de evaluación de la técnica del Crawl. La conclusión a la que llego la presente investigación fue que el nivel del estilo Crawl en los estudiantes de noveno y décimo semestre de la EPEF, evidencia que solo un 2,9 tiene un nivel muy bueno, un 27.9% un nivel bueno, un alto porcentaje de 55.5% de estudiantes se encuentran en nivel regular y un preocupante 13.8 % de los mismos evidencia un nivel malo.
Apaza Choquehuayta, Venis Mayk - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2021
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Documento Electrónico T0661 DET0661 Tesis Profesional Biblioteca Central Tesis (Virtual) Disponible El nivel de enseñanza de los fundamentos técnicos en los equipos de la Liga Distrital de Voleibol en la categoría infantíl de la Ciudad de Puno 2010 / Ronald Sócrates Poma Mollocondo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2011)
PermalinkNivel del estilo crawl en la natación en los estudiantes del cuarto año de la Institución Educativa Secundaria Glorioso San Carlos de Puno - 2017 / Vladimir Héctor Tinta Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2018)
PermalinkNivel del fundamento técnico del saque de voleibol en alumnos del 5to grado de la I.E.S. María Auxiliadora e Independencia Nacional de Puno - 2010 / Victor Raúl Aliaga Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2011)
PermalinkEl nivel de los fundamentos técnicas del fútbol de los alumnos de la Escuela de Formación del Deporte Unión Carolina Puno 2016 / Luis Carlos Ccopa Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2016)
PermalinkNivel de los fundamentos técnicos del futbol en los alumnos del V ciclo de la I.E.P. N§ 70064 San Martín de Porres - Puno 2007 / René Garavito Flores / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2008)
PermalinkNivel de los fundamentos técnicos del fútbol de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70005 de Sagrado Corazón de Jesús de la Provincia de Puno - 2012. / Herson Quispecondori Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2013)
PermalinkEl nivel de los fundamentos técnicos del fútbol de los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de la ciudad de Puno / Dario Lopez Patana / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2019)
PermalinkNivel de los fundamentos técnicos del fútbol y su relación con el desarrollo del fútbol femenino en la Liga Distrital de Puno - periodo 1999 / Manuel Roberto López Calcin / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2000)
PermalinkNivel de fundamentos técnicos del voleibol en los estudiantes del 6to grado de las instituciones educativas primarias N° 70004 José Antonio Encinas y José Portugal Catacora N° 70001 de la ciudad de Puno - 2019 / Carmen Lisbeth Churayra Bailon / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2019)
PermalinkNivel de fundamentos técnicos del voleibol en estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Secundaria José María Arguedas de Llallí / Fredy Antonio Velarde Arce / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física (2018)
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