Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad : de la teoría a la práctica [texto impreso] /
Anabel Moriña, Editor científico . - Primera edición . -
Madrid : Narcea de Ediciones, 2021 . - 152 páginas ; 23 cm. - (
Universitaria) .
ISBN : 978-84-277-2796-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (
spa)
Clasificación: |
[Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTUDIO ENSEÑANZA [Agneaux] Educación inclusiva - Metodología
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Clasificación: |
371.3 Métodos de instrucción y estudio |
Nota de contenido: |
Estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en contextos universitarios -- El Puzzle de Aronson como estrategia para aprender colaborativamente -- Aprendizaje-Servicio para la participación activa de todo el alumnado -- Aprendizaje-servicio. El compromiso del trabajo social en la universidad complutense de Madrid -- Aprendizaje-servicio para aprender y enseñar educación inclusiva en ciencias de la educación -- El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje y la participación activa de todo el alumnado -- Las lecciones interactivas -- Aprendizaje por descubrimiento guiado y fomento del razonamiento inductivo -- El método de casos como estrategia inclusiva -- El aula invertida o flipped-classroom. Cómo dar la vuelta a la clase -- Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes -- La realidad virtual en la enseñanza universitaria. El espacio RV como modelo pedagógico. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114644 |