Título : |
Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Claudio Avelino Mamani Yucra, Autor |
Editorial: |
Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad |
Fecha de publicación: |
2019 |
Número de páginas: |
97 páginas |
Il.: |
ilustraciones, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/13447 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111710 |
Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017 [texto impreso] / Claudio Avelino Mamani Yucra, Autor . - Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad, 2019 . - 97 páginas : ilustraciones, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao. |
En línea: |
http://repositorio.unap.edu.pe/handle/UNAP/13447 |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111710 |
Clima organizacional y desempeño directivo en las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local El Collao 2017
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito contribuir al quehacer educativo y a reorientar el trabajo a partir de la dirección y liderazgo de las instituciones educativas del nivel secundario. Tiene como problema general: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y Marco de Buen Desempeño directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao - 2017?, el objetivo general es: Determinar la relación entre el clima organizacional y el Marco del Buen Desempeño del Directivo en las instituciones educativas de la UGEL El Collao 2017, siendo los objetivos específicos: Establecer la relación entre las dimensiones de la estructura y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Determinar la relación entre las dimensiones de la recompensa y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Identificar la relación entre las dimensiones de las relaciones interpersonales y la gestión de las condiciones para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. Describir la relación entre las dimensiones de la identidad y la orientación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL El Collao. La metodología aplicada en cuanto a las técnicas e instrumentos de recojo de datos, se utilizó y aplicó dos cuestionarios a directores de las instituciones educativas secundarias del ámbito de la UGEL El Collao.
Mamani Yucra, Claudio Avelino -
[S.l.] : Puno: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Segunda Especialidad - 2019
Para optar Título de Segunda Especialidad en Gestión y Administración Educativa
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