Título : |
Modelo de liderazgo situacional en la dirección ejecutiva de promoción de la salud de la dirección regional sectorial de salud de Tacna-2007 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Jessenia Janeth Huanacuni Lanchipa, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
43 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para Optar el Titulo de Especialista en: Gerencia y Gestión de servicios de salud |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El liderazgo situacional (modelo basado en la teoría de Hersey y Blanchard) se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de compartimiento que ejerce un líder para adoptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo. El compartimiento directo (Define las funciones y tareas de los subordinados; señala qué, como y cuándo deben realizarlas y controla los resultados) y el comportamiento de apoyo (Centrado en el desarrollo del grupo; fomenta la participación en la toma de decisiones y da cohesión, apoya y motiva al grupo).
Dicho planeamiento Servio de base para el trabajo que se efectuó en dirección ejecutiva de promoción de salud perteneciente a la dirección regional sectorial de salud de Tacna; el cual, fue desarrollado durante los meses de abril, mayo y junio del 2007, con la participación de los trabajadores de la dirección ejecutiva propuesta y el conocimiento y apoyo de la dirección ejecutiva de recursos humanos, buscando básicamente mejor los niveles de empatía, proactividad, motivación, calidez, trabajo en equipo, entre otros; que tributaria a la mejora en la satisfacción del servicio proporcionado a la población objetivo.
El escenario en la dirección ejecutiva antes de la intervención, se caracterizaba por: inadecuados mecanismos de comunicación y una toma de decisiones básicamente reactiva; se observa que la mayoría de los servidores solamente se limitan a desarrollar sus actividades rutinarias; el trabajo rutinario favorecía la aparición de la desmotivación del personal (situación encontrada en base a la aplicación de un instrumento sobre clima organizacional).
Los planes de trabajo elaborados eran simples documentos que se presentaban “por cumplir” y no se les hacia el seguimiento respectivo a su ejecución pues no había sido concebido de forma participativa. Se cumplía con las actividades de forma “mecánica”, pues en verdad no existía un verdadero involucramiento, ni tampoco un espíritu de empatía.
Cada quien asumía un rol de “solo hacer lo que se le dice”, no había un comportamiento proactivo.
Y una de las principales causas de este escenario (que es la motivación de nuestra investigación), es porque se llega a los cargos de confianza, con frecuencia no estando preparando adecuadamente para asumir las responsabilidades de gestión que se requiere, primando los “favores” en vez de analizar las competencias necesarias.
Por lo tanto, los nudos críticos detectados en esta dirección ejecutiva son: la inadecuada formación general de las personas que son ubicadas en los cargos jefaturales y la poca experiencia que los caracteriza en la toma de decisiones de dirección.
|
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110862 |
Modelo de liderazgo situacional en la dirección ejecutiva de promoción de la salud de la dirección regional sectorial de salud de Tacna-2007 [texto impreso] / Jessenia Janeth Huanacuni Lanchipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización, 2007 . - 43 páginas : tablas ; 30 cm. Para Optar el Titulo de Especialista en: Gerencia y Gestión de servicios de salud Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El liderazgo situacional (modelo basado en la teoría de Hersey y Blanchard) se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de compartimiento que ejerce un líder para adoptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo. El compartimiento directo (Define las funciones y tareas de los subordinados; señala qué, como y cuándo deben realizarlas y controla los resultados) y el comportamiento de apoyo (Centrado en el desarrollo del grupo; fomenta la participación en la toma de decisiones y da cohesión, apoya y motiva al grupo).
Dicho planeamiento Servio de base para el trabajo que se efectuó en dirección ejecutiva de promoción de salud perteneciente a la dirección regional sectorial de salud de Tacna; el cual, fue desarrollado durante los meses de abril, mayo y junio del 2007, con la participación de los trabajadores de la dirección ejecutiva propuesta y el conocimiento y apoyo de la dirección ejecutiva de recursos humanos, buscando básicamente mejor los niveles de empatía, proactividad, motivación, calidez, trabajo en equipo, entre otros; que tributaria a la mejora en la satisfacción del servicio proporcionado a la población objetivo.
El escenario en la dirección ejecutiva antes de la intervención, se caracterizaba por: inadecuados mecanismos de comunicación y una toma de decisiones básicamente reactiva; se observa que la mayoría de los servidores solamente se limitan a desarrollar sus actividades rutinarias; el trabajo rutinario favorecía la aparición de la desmotivación del personal (situación encontrada en base a la aplicación de un instrumento sobre clima organizacional).
Los planes de trabajo elaborados eran simples documentos que se presentaban “por cumplir” y no se les hacia el seguimiento respectivo a su ejecución pues no había sido concebido de forma participativa. Se cumplía con las actividades de forma “mecánica”, pues en verdad no existía un verdadero involucramiento, ni tampoco un espíritu de empatía.
Cada quien asumía un rol de “solo hacer lo que se le dice”, no había un comportamiento proactivo.
Y una de las principales causas de este escenario (que es la motivación de nuestra investigación), es porque se llega a los cargos de confianza, con frecuencia no estando preparando adecuadamente para asumir las responsabilidades de gestión que se requiere, primando los “favores” en vez de analizar las competencias necesarias.
Por lo tanto, los nudos críticos detectados en esta dirección ejecutiva son: la inadecuada formación general de las personas que son ubicadas en los cargos jefaturales y la poca experiencia que los caracteriza en la toma de decisiones de dirección.
|
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110862 |
Modelo de liderazgo situacional en la dirección ejecutiva de promoción de la salud de la dirección regional sectorial de salud de Tacna-2007
El liderazgo situacional (modelo basado en la teoría de Hersey y Blanchard) se basa en mantener un equilibrio entre dos tipos de compartimiento que ejerce un líder para adoptarse al nivel de desarrollo de su equipo de trabajo. El compartimiento directo (Define las funciones y tareas de los subordinados; señala qué, como y cuándo deben realizarlas y controla los resultados) y el comportamiento de apoyo (Centrado en el desarrollo del grupo; fomenta la participación en la toma de decisiones y da cohesión, apoya y motiva al grupo).
Dicho planeamiento Servio de base para el trabajo que se efectuó en dirección ejecutiva de promoción de salud perteneciente a la dirección regional sectorial de salud de Tacna; el cual, fue desarrollado durante los meses de abril, mayo y junio del 2007, con la participación de los trabajadores de la dirección ejecutiva propuesta y el conocimiento y apoyo de la dirección ejecutiva de recursos humanos, buscando básicamente mejor los niveles de empatía, proactividad, motivación, calidez, trabajo en equipo, entre otros; que tributaria a la mejora en la satisfacción del servicio proporcionado a la población objetivo.
El escenario en la dirección ejecutiva antes de la intervención, se caracterizaba por: inadecuados mecanismos de comunicación y una toma de decisiones básicamente reactiva; se observa que la mayoría de los servidores solamente se limitan a desarrollar sus actividades rutinarias; el trabajo rutinario favorecía la aparición de la desmotivación del personal (situación encontrada en base a la aplicación de un instrumento sobre clima organizacional).
Los planes de trabajo elaborados eran simples documentos que se presentaban “por cumplir” y no se les hacia el seguimiento respectivo a su ejecución pues no había sido concebido de forma participativa. Se cumplía con las actividades de forma “mecánica”, pues en verdad no existía un verdadero involucramiento, ni tampoco un espíritu de empatía.
Cada quien asumía un rol de “solo hacer lo que se le dice”, no había un comportamiento proactivo.
Y una de las principales causas de este escenario (que es la motivación de nuestra investigación), es porque se llega a los cargos de confianza, con frecuencia no estando preparando adecuadamente para asumir las responsabilidades de gestión que se requiere, primando los “favores” en vez de analizar las competencias necesarias.
Por lo tanto, los nudos críticos detectados en esta dirección ejecutiva son: la inadecuada formación general de las personas que son ubicadas en los cargos jefaturales y la poca experiencia que los caracteriza en la toma de decisiones de dirección.
Huanacuni Lanchipa, Jessenia Janeth -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Enfermería. Programa de Segunda Especialización - 2007
Para Optar el Titulo de Especialista en: Gerencia y Gestión de servicios de salud
Zona Territorial de Estudio: PE:PUNO.
|
| |