Inteligencia múltiples en el aula [texto impreso] /
Thomas Armstrong, Autor . - Primera edición reimpresa . -
Barcelona : Espasa Libros, 2017 . - 297 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (
Paidos Educación) .
ISBN : 978-84-493-3371-2
Incluye referencias bibliográficas; Apéndice; índice analítico
Idioma : Español (
spa)
Clasificación: |
370.15 Psicología de la educación |
Nota de contenido: |
Fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples -- IM y desarrollo personal -- Describir las inteligencias de los alumnos -- Explicar a los alumnos la teoría de las IM -- IM y desarrollo del currículo -- IM y estrategías docentes -- IM y el entorno del aula -- IM y gestión de la clase -- La escuela de IM -- IM y evaluación -- IM y educación especial -- IM y habilidades cognitivas -- Otras aplicaciones de la teoría de las IM -- IM e inteligencia existencial. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110803 |