La inclusión educativa del alumnado con TDAH : rompiendo las barreras curriculares y organizativas en los centros escolares de educación primaria [texto impreso] /
María José León Guerrero, Autor ;
Beatriz Estévez Estévez, Autor . - Primera edición . -
Madrid : Arco/Libros, 2018 . - 200 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (
Aula Abierta) .
ISBN : 978-84-7133-830-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (
spa)
| Clasificación: |
[Agneaux] EDUCACIÓN INCLUSIVA
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| Clasificación: |
371.9046 Integración escolar |
| Nota de contenido: |
¿Qué es el TDAH? Comprendido el trastorno por déficit de atención e hiperactividad -- Escolares con TDAH -- La escuela y el aula inclusiva: marco para la respuesta a las necesidades educativas del alumnado con TDAH -- Estrategias organizativas y curriculares inclusivas para potenciar el desarrollo del aprendizaje del alumnado con TDAH. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110240 |
La inclusión educativa del alumnado con TDAH / Madrid : Arco/Libros (2018)
