Información del autor
Autor Carta Ñaupa, Dianny |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Selecciones disponibles](./images/orderby_az.gif)
Grado de Correlación entre la Timidez y la Expresión Oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación Una. Puno / Carta Ñaupa, Dianny / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Grado de Correlación entre la Timidez y la Expresión Oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación Una. Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Carta Ñaupa, Dianny, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 64 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria, en la Especialidad de Lengua, Literatura,Psicología y Filosofía. Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE jOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental . Para palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación , según Charaja, F.(2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. la población está conformada por 32 estudiantes. los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: el resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui UNA Puno, reflejó un coeficientre cuantitativo - 0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación Person. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100027 Grado de Correlación entre la Timidez y la Expresión Oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación Una. Puno [texto impreso] / Carta Ñaupa, Dianny, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 64 p. : diagrs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria, en la Especialidad de Lengua, Literatura,Psicología y Filosofía.
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE jOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental . Para palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación , según Charaja, F.(2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. la población está conformada por 32 estudiantes. los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: el resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui UNA Puno, reflejó un coeficientre cuantitativo - 0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación Person. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100027
Grado de Correlación entre la Timidez y la Expresión Oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación Una. Puno
El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE jOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental . Para palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación , según Charaja, F.(2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. la población está conformada por 32 estudiantes. los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: el resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui UNA Puno, reflejó un coeficientre cuantitativo - 0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación Person.
Carta Ñaupa, Dianny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria, en la Especialidad de Lengua, Literatura,Psicología y Filosofía.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4340-01 T4340 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible T16-4340-02 T4340 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Tesis) Disponible Grado de correlación entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariateguí Aplicación UNA Puno / Carta Ñaupa, Dianny / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
![]()
Título : Grado de correlación entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariateguí Aplicación UNA Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Carta Ñaupa, Dianny, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 63 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria,en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español (spa) Resumen: El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, Cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada Institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental. Para Palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación, según Charaja, F. (2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. La población está conformada por 32 estudiantes. Los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: El resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación UNA Puno, reflejó un coeficiente cuantitativo-0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación de Pearson. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7334 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106316 Grado de correlación entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariateguí Aplicación UNA Puno [texto impreso] / Carta Ñaupa, Dianny, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 63 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria,en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Idioma : Español (spa)
Resumen: El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, Cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada Institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental. Para Palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación, según Charaja, F. (2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. La población está conformada por 32 estudiantes. Los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: El resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación UNA Puno, reflejó un coeficiente cuantitativo-0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación de Pearson. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7334 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=106316
Grado de correlación entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariateguí Aplicación UNA Puno
El presente trabajo de investigación titulada: GRADO DE CORRELACIÓN ENTRE LA TIMIDEZ Y LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DEL 4° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI APLICACIÓN UNA PUNO, Cuyo objetivo general es determinar el grado de relación existente entre la timidez y la expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la mencionada Institución Educativa. Según la estrategia de investigación, el estudio que se realiza corresponde al tipo no experimental. Para Palomino, P. (2011), las investigaciones no experimentales son aquellas en las que no se preparan las condiciones de estudio ni se manipula la variable independiente. En cuanto al diseño de la investigación, según Charaja, F. (2011), el diseño de investigación que se considera es de tipo correlacional. La población está conformada por 32 estudiantes. Los resultados de la investigación evidencian la siguiente conclusión: El resultado del grado de correlación entre las variables, timidez y expresión oral de los estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa Secundaria de José Carlos Mariátegui aplicación UNA Puno, reflejó un coeficiente cuantitativo-0.50; el cual denota una correlación negativa media, de acuerdo a la tabla de correlación de Pearson.
Carta Ñaupa, Dianny - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para Optar el Título Profesional de Licenciado en: Educación Secundaria,en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T23686-30189-01 T23686 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
Disponible