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Autor José Buceta Cancela |
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Manual de atención temprana / José Buceta Cancela ; José Buceta Cancela ; José Buceta Cancela / Madrid : Síntesis (2011)
Título : Manual de atención temprana Tipo de documento: texto impreso Autores: José Buceta Cancela, Director de la investigación ; José Buceta Cancela, Director de la investigación ; José Buceta Cancela, Director de la investigación Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 338 paginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9756-723-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 632.76 Nota de contenido: Prevención de necesidades, evaluación y diagnóstico -- La prevención de las necesidades transitorias o permanentes -- Principales pruebas de evaluación -- Intervención en los trastornos del lenguaje -- Desarrollo del lenguaje en los primeros años -- Definición de los principales trastornos del lenguaje -- Evaluación de los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los trastornos del desarrollo -- Intervención en los trastornos del desarrollo de origen prenatal -- Intervención en los trastornos del desarrollo que no tienen origen prenatal -- Intervención en los trastornos generalizados del desarrollo -- Intervención en otros trastornos -- Maltrato y abusos -- Trastornos de la vinculación -- Otros trastornos. Bullying -- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Síndromes minoritarios y enfermedades raras -- Elaboración de programas de intervención -- Programas de intervención en Atención Temprana -- Evaluación de la efectividad de los programas de Atención Temprana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99322 Manual de atención temprana [texto impreso] / José Buceta Cancela, Director de la investigación ; José Buceta Cancela, Director de la investigación ; José Buceta Cancela, Director de la investigación . - Primera edición . - Madrid : Síntesis, 2011 . - 338 paginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9756-723-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] IDEOLOGÍAS SENDERISTAS Clasificación: 632.76 Nota de contenido: Prevención de necesidades, evaluación y diagnóstico -- La prevención de las necesidades transitorias o permanentes -- Principales pruebas de evaluación -- Intervención en los trastornos del lenguaje -- Desarrollo del lenguaje en los primeros años -- Definición de los principales trastornos del lenguaje -- Evaluación de los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los trastornos del desarrollo -- Intervención en los trastornos del desarrollo de origen prenatal -- Intervención en los trastornos del desarrollo que no tienen origen prenatal -- Intervención en los trastornos generalizados del desarrollo -- Intervención en otros trastornos -- Maltrato y abusos -- Trastornos de la vinculación -- Otros trastornos. Bullying -- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Síndromes minoritarios y enfermedades raras -- Elaboración de programas de intervención -- Programas de intervención en Atención Temprana -- Evaluación de la efectividad de los programas de Atención Temprana. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99322
Manual de atención temprana
Buceta Cancela, José ; Buceta Cancela, José ; Buceta Cancela, José - - Madrid : Síntesis - 2011
Incluye referencias bibliográficas
Prevención de necesidades, evaluación y diagnóstico -- La prevención de las necesidades transitorias o permanentes -- Principales pruebas de evaluación -- Intervención en los trastornos del lenguaje -- Desarrollo del lenguaje en los primeros años -- Definición de los principales trastornos del lenguaje -- Evaluación de los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los principales trastornos del lenguaje -- Intervención en los trastornos del desarrollo -- Intervención en los trastornos del desarrollo de origen prenatal -- Intervención en los trastornos del desarrollo que no tienen origen prenatal -- Intervención en los trastornos generalizados del desarrollo -- Intervención en otros trastornos -- Maltrato y abusos -- Trastornos de la vinculación -- Otros trastornos. Bullying -- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad -- Síndromes minoritarios y enfermedades raras -- Elaboración de programas de intervención -- Programas de intervención en Atención Temprana -- Evaluación de la efectividad de los programas de Atención Temprana.
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