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Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica / María Luisa Koberski / Editorial Brujas (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Koberski, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Editorial Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 137 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-306-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: Investigación cientifíca, pensamiento para la vida y realidad escolar -- Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar aprender a pensar para saber pensar -- Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y hora". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98236 Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica [texto impreso] / María Luisa Koberski, Autor  . -  Primera edición . - Editorial Brujas, 2013 . - 137 páginas : diagramas ; 23 cm. ISBN : 978-987-591-306-6 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 001.42 Métodos de investigación Nota de contenido: Investigación cientifíca, pensamiento para la vida y realidad escolar -- Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar aprender a pensar para saber pensar -- Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y hora". Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98236 Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica Koberski, María Luisa - Argentina : Editorial Brujas - 2013 Incluye referencias bibliográficas Investigación cientifíca, pensamiento para la vida y realidad escolar -- Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar aprender a pensar para saber pensar -- Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y hora".

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13-6010-01	001.42 K68	Libro	Bib. Esp. Antropología	Estanteria (Libros)	Disponible
14-0835-01	001.42 K68	Libros	Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación	Estanteria (Libros)	Disponible
20-0829-01	001.42 K68	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
15-2064-01	001.42 K68	Libro	Bib. Esp. Cs Biologicas	Estanteria (Libros)	Consulta en sala Disponible
28-0808-01	001.42 K68	Libros	Bib. Esp. Cs. Salud	Estanteria (Libros)	Disponible
02-0435-01	001.42 K68	Libros	Bib. Esp. Ing. Agroind.	Estanteria (Libros)	Disponible
09-3466-01	001.42 K68	Libro	Bib. Esp. Trabajo Social	Estanteria (Libros)	Disponible
36800-85942-01	001.42 K68	Libros	Biblioteca Central	Area Sociales ( 1er. Piso )	Disponible

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