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Autor Juan C. Rojas

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Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica / Juan C. Rojas / Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (2013)

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Título : Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica : Diseño de Proyectos para la Evaluación por Capacidades Profesionales
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Juan C. Rojas, Autor
Mención de edición: 1a ed.
Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico
Fecha de publicación: 2013
Colección: Educación y Trabajo num. Vol. 7
Número de páginas: 143 p.
Il.: ils.
Dimensiones: 22.2 cm.
ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-362-3
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95826

Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica : Diseño de Proyectos para la Evaluación por Capacidades Profesionales [texto impreso] / Juan C. Rojas, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2013 . - 143 p. : ils. ; 22.2 cm.. - (Educación y Trabajo; Vol. 7) .
ISBN : 978-987-538-362-3
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95826

Prácticas Profesionalizantes en la Educación Técnica

Rojas, Juan C. - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico - 2013
Incluye referencias bibliográficas

Las prácticas profesionalizantes como vehículo para la cooperación y participación de actores -- La evaluación por capacidades profesionales -- Una experiencia innovadora -- Conclusiones y desafios.

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