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Autor Betty K. Garner

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Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo / Betty K. Garner / México : Trillas (2013)

Público

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Título : Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo : Cómo Ayudar a los Alumnos con Problemas de Aprendizaje Aprender a Aprender
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Betty K. Garner, Autor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor
Mención de edición: 1a ed.
Editorial: México : Trillas
Fecha de publicación: 2013
Número de páginas: 184 p.
Il.: ils.; tbls.
Dimensiones: 23 cm.
ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1671-2
Nota general: Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95697

Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo : Cómo Ayudar a los Alumnos con Problemas de Aprendizaje Aprender a Aprender [texto impreso] / Betty K. Garner, Autor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor ; Silvia Peláez Polo, Traductor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2013 . - 184 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1671-2
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95697

Estrategias de Enseñanza para un Aprendizaje Efectivo

Garner, Betty K. - México : Trillas - 2013
Incluye referencias bibliográficas, glosario de términos. Título original en inglés: Geting to go it Helping Struggling Students Aprender a Aprender

Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes -- Reconocimiento -- Memorización -- Conservación de las constantes -- Clasificación -- Orientación espacial -- Orientación temporal -- Pensamiento metafórico -- Las dimensiones espirituales del aprendizaje.

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