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510 MatemáticasDocumentos en la biblioteca con la clasificación 510.1 (9)
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Título : 17 ecuaciones que salvaron al mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ian Stewart, Autor ; Laura Sánchez Fernández, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Editorial Planeta Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 430 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9892-517-3 Nota general: Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: ¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86049 17 ecuaciones que salvaron al mundo [texto impreso] / Ian Stewart, Autor ; Laura Sánchez Fernández, Traductor . - Primera edición . - Barcelona : Editorial Planeta, 2013 . - 430 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9892-517-3
Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: ¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86049
17 ecuaciones que salvaron al mundo
Stewart, Ian - Barcelona : Editorial Planeta - 2013
Incluye índice analítico. Título original en inglés: 17 equations that changed the world
¿Por qué ecuaciones? -- La hipotenusa al cuadrado. Teorema de Pitágoras -- Acortando los procesos. Logaritmos -- Fantasmas de cantidades difuntas. Cálculo -- El sistema del mundo. Ley de gravitación universal -- Presagio del mundo ideal. Raíz cuadrada de menos uno -- Agujeros, nudos y movimientos. Fórmula de Euler para los poliedros -- Patrones del azar. Distribución normal -- Buenas vibraciones. Ecuación de onda -- Ondas e instantes. Transformada de Fourier -- La ascención de la humanidad. Ecuaciones de Navier-Stokes -- Ondas en el éter. Ecuaciones de Maxwell -- La ley y el desorden. Segunda ley de termodinámica -- Una cosa es absoluta. Relatividad -- Rareza cuántica. Ecuación de Schrödinger -- Códigos, comunicaciones y ordenadores. Teoría de la información -- El desequilibrio de la naturaleza. Teoría del caos -- La formula de midas. Ecuación de Black-Scholes -- ¿Qué es el próximo?.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16-0646-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-0863-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ciencias Fís. Matemáticas Estanteria (Libros) Disponible 32-2471-01 510.1 S79 Libros Bib. Esp. Ing Civil Estanteria (Libros) Disponible Aventuras matemáticas una ventana hacia el caos y otros episodios / Miguel De Guzman / Madrid : Pirámide (2000)
Título : Aventuras matemáticas una ventana hacia el caos y otros episodios Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel De Guzman, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Pirámide Fecha de publicación: 2000 Colección: Ciencia Hoy Número de páginas: 318 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-0900-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Matemáticas Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Algunos casos para entrenar el olfato -- Escaleras abajo...con el descenso de Fermat -- El juego de los quince--y unos cuantos más -- Escaleras arriba...hacía el paraíso de Cantor -- Algunas metamorfosis del plano -- Palomas, palomares...y el principio de Dirichlet -- Sobre el infinito -- A vueltas con las flechas -- Sobre números y primos -- La región perdida -- El cubo, la termita y otros animales geométricos -- Una curva polivalente --Fácil de entender, difícil de resolver -- Una iniciación a los fractales -- Una ventana hacía el caos -- El teorema de Fermat y otras conjeturas -- Los números primos y el espionaje. Criptografía de clave pública -- Sobe el teorema de Godel. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22798 Aventuras matemáticas una ventana hacia el caos y otros episodios [texto impreso] / Miguel De Guzman, Autor . - Primera edición . - Madrid : Pirámide, 2000 . - 318 páginas : diagramas ; 20 cm. - (Ciencia Hoy) .
ISBN : 978-84-368-0900-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Matemáticas Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Algunos casos para entrenar el olfato -- Escaleras abajo...con el descenso de Fermat -- El juego de los quince--y unos cuantos más -- Escaleras arriba...hacía el paraíso de Cantor -- Algunas metamorfosis del plano -- Palomas, palomares...y el principio de Dirichlet -- Sobre el infinito -- A vueltas con las flechas -- Sobre números y primos -- La región perdida -- El cubo, la termita y otros animales geométricos -- Una curva polivalente --Fácil de entender, difícil de resolver -- Una iniciación a los fractales -- Una ventana hacía el caos -- El teorema de Fermat y otras conjeturas -- Los números primos y el espionaje. Criptografía de clave pública -- Sobe el teorema de Godel. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22798
Aventuras matemáticas una ventana hacia el caos y otros episodios
De Guzman, Miguel - Madrid : Pirámide - 2000
Incluye referencias bibliográficas
Algunos casos para entrenar el olfato -- Escaleras abajo...con el descenso de Fermat -- El juego de los quince--y unos cuantos más -- Escaleras arriba...hacía el paraíso de Cantor -- Algunas metamorfosis del plano -- Palomas, palomares...y el principio de Dirichlet -- Sobre el infinito -- A vueltas con las flechas -- Sobre números y primos -- La región perdida -- El cubo, la termita y otros animales geométricos -- Una curva polivalente --Fácil de entender, difícil de resolver -- Una iniciación a los fractales -- Una ventana hacía el caos -- El teorema de Fermat y otras conjeturas -- Los números primos y el espionaje. Criptografía de clave pública -- Sobe el teorema de Godel.
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Título : Bases filosóficas, pedagógicas y epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: D'amore, Bruno, Autor ; Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Reverté Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: xxiii, 83 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-6708-58-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Matemáticas Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Las bases filosóficas: El viraje "antropológico" -- La acepción paradigmática, compartida con las diversas didácticas disciplinares -- La especificidad de la matemática -- Las bases, compartidas hoy, de la investigación en didáctica de la matemática y de la praxis que hace uso de sus resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25604 Bases filosóficas, pedagógicas y epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática [texto impreso] / D'amore, Bruno, Autor ; Fandiño Pinilla, Martha Isabel, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Reverté, 2005 . - xxiii, 83 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-6708-58-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Matemáticas Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Las bases filosóficas: El viraje "antropológico" -- La acepción paradigmática, compartida con las diversas didácticas disciplinares -- La especificidad de la matemática -- Las bases, compartidas hoy, de la investigación en didáctica de la matemática y de la praxis que hace uso de sus resultados. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25604
Bases filosóficas, pedagógicas y epistemológicas y conceptuales de la didáctica de la matemática
D'amore, Bruno - México, D.F. : Reverté - 2005
Las bases filosóficas: El viraje "antropológico" -- La acepción paradigmática, compartida con las diversas didácticas disciplinares -- La especificidad de la matemática -- Las bases, compartidas hoy, de la investigación en didáctica de la matemática y de la praxis que hace uso de sus resultados.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22019-64137-01 510.1 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible 22019-64138-02 510.1 D22 Libros Biblioteca Central Area Ingenierías ( 1er. Piso ) Disponible
Título : Desarrollo del pensamiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 225 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-7203-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas: paginas 224-225 Idioma : Español (spa) Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86463 Desarrollo del pensamiento matemático [texto impreso] / Ricardo Cantoral, Autor ; Rosa María Farfán, Autor ; Francisco Cordero, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2005 . - 225 páginas : diagramas ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-7203-9
Incluye referencias bibliográficas: paginas 224-225
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86463
Desarrollo del pensamiento matemático
Cantoral, RicardoFarfán, Rosa María ; Cordero, Francisco - - México : Trillas - 2005
Incluye referencias bibliográficas: paginas 224-225
El pensamiento matemático: Aspectos preliminares. ¿Qué entendemos por pensamiento matemático? -- Delimitación teórica. Diversas aproximaciones al aprendizaje en matemáticas -- Pensamiento matemático y enseñanza de la matemática -- Teoría de situaciones didácticas -- Estudios didácticos y cognición en el capo de la matemática escolar: un modelo para el desarrollo del pensamiento matemático -- Introducción al pensamiento numérico -- Lenguaje algebraico y pensamiento funcional -- Visualización y percepción espacial -- Tratamiento matemático y calculadoras gráficas -- Situaciones de cambio; pensamiento y lenguaje variacional -- Pensamiento matemático avanzado -- Hacia una visión de conjunto.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0296-01 510.1 CAN Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 34-1146-01 510.1 C25 Libros Bib. Esp. Ciencias Fís. Matemáticas Estanteria (Libros) Disponible
Título : Dios creó los números : los descubrimientos matemáticos que cambiaron la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Stephen W. Hawking, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: xv, 1031 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9892-095-6 Nota general: Título original en inglés: God created the integers. The mathematical breakthroughs that changed history Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Matemáticas
[Agneaux] Teoría matemáticaClasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Euclides (c. 325-265 a.C.) -- Arquímedes (287-212 a.C.) -- Diofanto (siglo III d.C.) -- René Descartes (1596-1650) -- Isaac Newton (1642-1727) -- Pierre Simon de Laplace (1749-1827) -- Jean Baptiste Joseph Fourier (1768-1830) -- Carl Friedrich Gauss (1777-1855) -- Augustin-Louis Cauchy (1789-1857) -- George Boole (1815-1864) -- Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826-1866) -- Karl Weierstrass (1815-1897) -- Richard Julius Wilhelm Dedekind (1831-1916) -- Georg Cantor (1845-1918) -- Henri Lebesgue (1875-1941) -- Kurt Godel (1906-1978) -- Alan Mathison Turing (1912-1954). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83350 Dios creó los números : los descubrimientos matemáticos que cambiaron la historia [texto impreso] / Stephen W. Hawking, Autor . - Primera edición . - Barcelona : Crítica, 2006 . - xv, 1031 páginas : diagramas ; 23 cm.
ISBN : 978-84-9892-095-6
Título original en inglés: God created the integers. The mathematical breakthroughs that changed history
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Matemáticas
[Agneaux] Teoría matemáticaClasificación: 510.1 Matemáticas. Filosofía y teoría Nota de contenido: Euclides (c. 325-265 a.C.) -- Arquímedes (287-212 a.C.) -- Diofanto (siglo III d.C.) -- René Descartes (1596-1650) -- Isaac Newton (1642-1727) -- Pierre Simon de Laplace (1749-1827) -- Jean Baptiste Joseph Fourier (1768-1830) -- Carl Friedrich Gauss (1777-1855) -- Augustin-Louis Cauchy (1789-1857) -- George Boole (1815-1864) -- Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826-1866) -- Karl Weierstrass (1815-1897) -- Richard Julius Wilhelm Dedekind (1831-1916) -- Georg Cantor (1845-1918) -- Henri Lebesgue (1875-1941) -- Kurt Godel (1906-1978) -- Alan Mathison Turing (1912-1954). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83350
Dios creó los números
Hawking, Stephen W. - Barcelona : Crítica - 2006
Título original en inglés: God created the integers. The mathematical breakthroughs that changed history
Euclides (c. 325-265 a.C.) -- Arquímedes (287-212 a.C.) -- Diofanto (siglo III d.C.) -- René Descartes (1596-1650) -- Isaac Newton (1642-1727) -- Pierre Simon de Laplace (1749-1827) -- Jean Baptiste Joseph Fourier (1768-1830) -- Carl Friedrich Gauss (1777-1855) -- Augustin-Louis Cauchy (1789-1857) -- George Boole (1815-1864) -- Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826-1866) -- Karl Weierstrass (1815-1897) -- Richard Julius Wilhelm Dedekind (1831-1916) -- Georg Cantor (1845-1918) -- Henri Lebesgue (1875-1941) -- Kurt Godel (1906-1978) -- Alan Mathison Turing (1912-1954).
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