Orientaciones para una Educación no Sexista / Emilia Moreno Sánchez ; Emilia Moreno Sánchez ; Emilia Moreno Sánchez / Septem Ediciones (Oviedo) (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : Orientaciones para una Educación no Sexista Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Moreno Sánchez, Editor científico ; Emilia Moreno Sánchez, Editor científico ; Emilia Moreno Sánchez, Editor científico Mención de edición: 1a ed. Editorial: Septem Ediciones (Oviedo) Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 302 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-92536-41-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Una visión histórica de la educación de las mujeres -- La desigualdad en la educación por razón de sexo en la actualidad -- Marco legal de la educación de las mujeres -- Propuestas para una intervención coeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95579 Orientaciones para una Educación no Sexista [texto impreso] / Emilia Moreno Sánchez, Editor científico ; Emilia Moreno Sánchez, Editor científico ; Emilia Moreno Sánchez, Editor científico  . -  1a ed. . - Septem Ediciones (Oviedo), 2010 . - 302 p. : ils.; tbls. ; 26 cm. ISBN : 978-84-92536-41-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Una visión histórica de la educación de las mujeres -- La desigualdad en la educación por razón de sexo en la actualidad -- Marco legal de la educación de las mujeres -- Propuestas para una intervención coeducativa. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95579 Orientaciones para una Educación no Sexista Moreno Sánchez, Emilia ; Moreno Sánchez, Emilia ; Moreno Sánchez, Emilia - - [S.l.] : Septem Ediciones (Oviedo) - 2010 Incluye referencias bibliográficas Una visión histórica de la educación de las mujeres -- La desigualdad en la educación por razón de sexo en la actualidad -- Marco legal de la educación de las mujeres -- Propuestas para una intervención coeducativa.

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