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Información del autor
Autor Carmen Megía Cuélliga |
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Título : Compendio de Didáctica General Tipo de documento: texto impreso Autores: Honorina Gadea Cedenilla, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2008 Colección: Campus num. Vol. 52 Número de páginas: 608 p. Il.: diagrs.; tbls. Dimensiones: 23.8 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9842-259-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Conceptos generales relacionados con la didáctica -- Conocimiento científico de la didáctica -- El aprendizaje --El profesor que se forma. Desarrollo personal y profesional del docente -- El profesor que enseña: la práctica docente -- El profesor que evalúa: la evaluación para la mejora de la acción educativa -- El profesor que programa: la programación como instrumento de trabajo -- El profesor que investiga: la investigación en el aula como proceso de mejora de la enseñanza -- El currículo prescrito -- El currículo de educación infantil -- El currículo de educación primaria -- El currículo de educación secundaria -- El modelo de escuela en una sociedad de la información y la comunicación -- Las actitudes y la motivación -- La organización del aula y la dinámica grupal -- Principios metodológicos de la acción -- Creatividad para la formación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95322 Compendio de Didáctica General [texto impreso] / Honorina Gadea Cedenilla, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Herrán Gascón, Agustín de la, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor ; Carmen Megía Cuélliga, Autor . - 1a ed. . - Madrid : CCS, 2008 . - 608 p. : diagrs.; tbls. ; 23.8 cm.. - (Campus; Vol. 52) .
ISBN : 978-84-9842-259-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.102 Enseñanza Nota de contenido: Conceptos generales relacionados con la didáctica -- Conocimiento científico de la didáctica -- El aprendizaje --El profesor que se forma. Desarrollo personal y profesional del docente -- El profesor que enseña: la práctica docente -- El profesor que evalúa: la evaluación para la mejora de la acción educativa -- El profesor que programa: la programación como instrumento de trabajo -- El profesor que investiga: la investigación en el aula como proceso de mejora de la enseñanza -- El currículo prescrito -- El currículo de educación infantil -- El currículo de educación primaria -- El currículo de educación secundaria -- El modelo de escuela en una sociedad de la información y la comunicación -- Las actitudes y la motivación -- La organización del aula y la dinámica grupal -- Principios metodológicos de la acción -- Creatividad para la formación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95322
Compendio de Didáctica General
Gadea Cedenilla, HonorinaHerrán Gascón, Agustín de la ; Herrán Gascón, Agustín de la ; Herrán Gascón, Agustín de la ; Megía Cuélliga, Carmen ; Megía Cuélliga, Carmen ; Megía Cuélliga, Carmen - - Madrid : CCS - 2008
Incluye referencias bibliográficas
Conceptos generales relacionados con la didáctica -- Conocimiento científico de la didáctica -- El aprendizaje --El profesor que se forma. Desarrollo personal y profesional del docente -- El profesor que enseña: la práctica docente -- El profesor que evalúa: la evaluación para la mejora de la acción educativa -- El profesor que programa: la programación como instrumento de trabajo -- El profesor que investiga: la investigación en el aula como proceso de mejora de la enseñanza -- El currículo prescrito -- El currículo de educación infantil -- El currículo de educación primaria -- El currículo de educación secundaria -- El modelo de escuela en una sociedad de la información y la comunicación -- Las actitudes y la motivación -- La organización del aula y la dinámica grupal -- Principios metodológicos de la acción -- Creatividad para la formación.
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