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| Título : |
Alumnos con Capacidad Superior : Experiencias de Intervención Educativa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico |
| Mención de edición: |
1a ed. |
| Editorial: |
Madrid : Síntesis |
| Fecha de publicación: |
2006 |
| Colección: |
Letras Universitarias |
| Número de páginas: |
431 p. |
| Il.: |
diagrs.; gráfs.; tbls. |
| Dimensiones: |
23 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9756-436-6 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Nota de contenido: |
El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95283 |
Alumnos con Capacidad Superior : Experiencias de Intervención Educativa [texto impreso] / Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico ; Luz F. Pérez, Editor científico . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2006 . - 431 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 23 cm.. - ( Letras Universitarias) . ISBN : 978-84-9756-436-6 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español ( spa)
| Nota de contenido: |
El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95283 |
Alumnos con Capacidad Superior
Pérez, Luz F. ; Pérez, Luz F. ; Pérez, Luz F. - -
Madrid : Síntesis - 2006
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
El concepto de superdotación como de las experiencias y propuestas de intervención educativa -- Necesidades educativas de alumnos con alta capacidad intelectual. Detección e identificación en el aula -- Identificación del talento y la superdotación e intervención en entornos multiculturales -- Enriquecimiento curricular. La experiencia del programa la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas -- Agrupamiento específico, integración e inclusión. La educación de la heterogeneidad -- Programas de enriquecimiento extracurricular. El programa estrella -- La educación de talentos. El programa PENTA-UC -- Fracaso escolar en niños y jóvenes con capacidad superior -- La educación de los valores. La experiencia del proyecto VaKE -- La orientación vocacional de los alumnos con talento -- Atmósferas creativas, una propuesta para el desarrollo de la creatividad -- La familia y el desarrollo del potencial creativo de los niños con altas capacidades -- La influencia familiar en el desarrollo de la superdotación -- Perspectiva internacional en la educación de alumnos con capacidad superior.
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