Propuestas de Intervención en el Aula / María Teresa Gómez Masdevall / Madrid : Narcea de Ediciones (2007)

Público ISBD Vista personalizada Título : Propuestas de Intervención en el Aula : Técnicas para Lograr un Clima Favorable en la Clase Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresa Gómez Masdevall, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2007 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 286 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21.5 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0923-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 150.1985 Nota de contenido: Enfoques teóricos: Dimensiones de la disciplina -- Teorías psicopedagógicas de la disciplina -- Indisciplina, crisis de la enseñanza y decadencia de valores -- Propuestas practicas: La disciplina en la segunda infancia (4-7 años) -- La disciplina en la tercera infancia (7-10 años) -- La disciplina en la madurez infantil (10-12 años) -- La disciplina en la preadolescencia y en la adolescencia (12-16 años). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95248 Propuestas de Intervención en el Aula : Técnicas para Lograr un Clima Favorable en la Clase [texto impreso] / María Teresa Gómez Masdevall, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; Victoria Mir I Costa, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor ; María Gracia Serrats i Paretas, Autor  . -  8a ed. . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2007 . - 286 p. : tbls. ; 21.5 cm.. - (Educación Hoy) . ISBN : 978-84-277-0923-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 150.1985 Nota de contenido: Enfoques teóricos: Dimensiones de la disciplina -- Teorías psicopedagógicas de la disciplina -- Indisciplina, crisis de la enseñanza y decadencia de valores -- Propuestas practicas: La disciplina en la segunda infancia (4-7 años) -- La disciplina en la tercera infancia (7-10 años) -- La disciplina en la madurez infantil (10-12 años) -- La disciplina en la preadolescencia y en la adolescencia (12-16 años). Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95248 Propuestas de Intervención en el Aula Gómez Masdevall, María TeresaMir I Costa, Victoria ; Mir I Costa, Victoria ; Mir I Costa, Victoria ; Serrats i Paretas, María Gracia ; Serrats i Paretas, María Gracia ; Serrats i Paretas, María Gracia - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2007 Incluye referencias bibliográficas Enfoques teóricos: Dimensiones de la disciplina -- Teorías psicopedagógicas de la disciplina -- Indisciplina, crisis de la enseñanza y decadencia de valores -- Propuestas practicas: La disciplina en la segunda infancia (4-7 años) -- La disciplina en la tercera infancia (7-10 años) -- La disciplina en la madurez infantil (10-12 años) -- La disciplina en la preadolescencia y en la adolescencia (12-16 años).

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
20-0089-01	371.5 G63 2007	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible

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