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Información del autor
Autor JoaquÃn Esteban Ortega |
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TÃtulo : Memoria, Hermenéutica y Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: JoaquÃn Esteban Ortega, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Biblioteca Nueva Fecha de publicación: 2002 Colección: Memoria y CrÃtica de la Educación num. Vol. 8 Número de páginas: 223 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9742-051-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Memoria y educación: La implicación cultural del talante hermenéutico ante la desmemoria en educación -- La prudencia y la memoria como virtudes pedagógico-hermenéuticas -- Cultura, hermenéutica y educación: Cultura y educación: reto de su educación -- La experiencia educativa como experiencia hermenéutica -- La mediación hermenéutico-simbólica de la palabra en la escisión cultura-educación -- La raÃz fenomenológico-hermenéutica de la pedagogÃa narrativa del ambiente -- Tragedia y edificación hermenéutica: La palabra y la educación como el engaño esperanzado de la memoria hermenéutica o el desenlace trágico de la vÃa corta -- El dinamismo trágico de la mediación analógico-hermenéutica -- Contingencia, educación y edificación dialógico-hermenéutica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95217 Memoria, Hermenéutica y Educación [texto impreso] / JoaquÃn Esteban Ortega, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Biblioteca Nueva, 2002 . - 223 p. ; 21 cm.. - (Memoria y CrÃtica de la Educación; Vol. 8) .
ISBN : 978-84-9742-051-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 364.042 Alcance e incidencia del crimen Nota de contenido: Memoria y educación: La implicación cultural del talante hermenéutico ante la desmemoria en educación -- La prudencia y la memoria como virtudes pedagógico-hermenéuticas -- Cultura, hermenéutica y educación: Cultura y educación: reto de su educación -- La experiencia educativa como experiencia hermenéutica -- La mediación hermenéutico-simbólica de la palabra en la escisión cultura-educación -- La raÃz fenomenológico-hermenéutica de la pedagogÃa narrativa del ambiente -- Tragedia y edificación hermenéutica: La palabra y la educación como el engaño esperanzado de la memoria hermenéutica o el desenlace trágico de la vÃa corta -- El dinamismo trágico de la mediación analógico-hermenéutica -- Contingencia, educación y edificación dialógico-hermenéutica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95217
Memoria, Hermenéutica y Educación
Ortega, JoaquÃn Esteban - Madrid : Biblioteca Nueva - 2002
Incluye referencias bibliográficas
Memoria y educación: La implicación cultural del talante hermenéutico ante la desmemoria en educación -- La prudencia y la memoria como virtudes pedagógico-hermenéuticas -- Cultura, hermenéutica y educación: Cultura y educación: reto de su educación -- La experiencia educativa como experiencia hermenéutica -- La mediación hermenéutico-simbólica de la palabra en la escisión cultura-educación -- La raÃz fenomenológico-hermenéutica de la pedagogÃa narrativa del ambiente -- Tragedia y edificación hermenéutica: La palabra y la educación como el engaño esperanzado de la memoria hermenéutica o el desenlace trágico de la vÃa corta -- El dinamismo trágico de la mediación analógico-hermenéutica -- Contingencia, educación y edificación dialógico-hermenéutica.
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