Título : |
Investigación Neuroeducativa : Neurociencia, Educación y Cerebro: de los Contextos a la Práctica |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Paul Howard-Jones, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor |
Mención de edición: |
1a ed. |
Editorial: |
Madrid : La Muralla |
Fecha de publicación: |
2011 |
Colección: |
Aula Abierta |
Número de páginas: |
358 p. |
Il.: |
diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. |
Dimensiones: |
21.5 cm. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7133-796-2 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Introducing Neuroeducacional Research. Neuroscience, Education and the Brain From Contexts to Practice |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
005.72 Preparación y representación de datos |
Nota de contenido: |
Contextos: ¿Qué tiene que ver la neurociencia con la educación? -- Neuromitos -- Los educadores y el cerebro. Los neurocientíficos y la educación -- Neurociencia y educación en diálogo -- Investigación neuroeducativa: Una idea multiperspectivista del aprendizaje -- La metodología en la investigación neuroeducativa -- Ética neuroeducativa -- Estudio monográfico de investigación neoroeducativa -- Estudio monográfico de investigación de investigación neuroeducativa (B): juegos de aprendizaje -- El futuro: Neurociencia, educación y futuro. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95198 |
Investigación Neuroeducativa : Neurociencia, Educación y Cerebro: de los Contextos a la Práctica [texto impreso] / Paul Howard-Jones, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : La Muralla, 2011 . - 358 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 21.5 cm.. - ( Aula Abierta) . ISBN : 978-84-7133-796-2 Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Introducing Neuroeducacional Research. Neuroscience, Education and the Brain From Contexts to Practice Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
005.72 Preparación y representación de datos |
Nota de contenido: |
Contextos: ¿Qué tiene que ver la neurociencia con la educación? -- Neuromitos -- Los educadores y el cerebro. Los neurocientíficos y la educación -- Neurociencia y educación en diálogo -- Investigación neuroeducativa: Una idea multiperspectivista del aprendizaje -- La metodología en la investigación neuroeducativa -- Ética neuroeducativa -- Estudio monográfico de investigación neoroeducativa -- Estudio monográfico de investigación de investigación neuroeducativa (B): juegos de aprendizaje -- El futuro: Neurociencia, educación y futuro. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95198 |
Investigación Neuroeducativa
Howard-Jones, Paul -
Madrid : La Muralla - 2011
Incluye referencias bibliográficas. Título original en inglés: Introducing Neuroeducacional Research. Neuroscience, Education and the Brain From Contexts to Practice
Contextos: ¿Qué tiene que ver la neurociencia con la educación? -- Neuromitos -- Los educadores y el cerebro. Los neurocientíficos y la educación -- Neurociencia y educación en diálogo -- Investigación neuroeducativa: Una idea multiperspectivista del aprendizaje -- La metodología en la investigación neuroeducativa -- Ética neuroeducativa -- Estudio monográfico de investigación neoroeducativa -- Estudio monográfico de investigación de investigación neuroeducativa (B): juegos de aprendizaje -- El futuro: Neurociencia, educación y futuro.
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