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| Título : |
Aprender a Cuidar y a Cuidarnos : Experiencias para la Autonomía y la Vida Cotidiana |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Núria Solsona, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; M. León Urrutia, Traductor ; M. León Urrutia, Traductor ; M. León Urrutia, Traductor |
| Mención de edición: |
2a ed. |
| Editorial: |
Barcelona : Ediciones Octaedro |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Colección: |
Plan de Igualdad num. Vol. 3 |
| Número de páginas: |
155 p. |
| Il.: |
gráfs.; ils.; tbls |
| Dimensiones: |
24 cm. |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altria L'escola |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
792.8 Ballet y danza moderna |
| Nota de contenido: |
Una Iniciativa sobre las tareas domésticas -- Las experiencias en el aula -- Valoración y continuidad de la experiencia. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95047 |
Aprender a Cuidar y a Cuidarnos : Experiencias para la Autonomía y la Vida Cotidiana [texto impreso] / Núria Solsona, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Amparo Tomé, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; Rafaela Subías, Autor ; M. León Urrutia, Traductor ; M. León Urrutia, Traductor ; M. León Urrutia, Traductor . - 2a ed. . - Barcelona : Ediciones Octaedro, 2007 . - 155 p. : gráfs.; ils.; tbls ; 24 cm.. - ( Plan de Igualdad; Vol. 3) . Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altria L'escola Idioma : Español ( spa)
Aprender a Cuidar y a Cuidarnos
Solsona, NúriaTomé, Amparo ; Tomé, Amparo ; Tomé, Amparo ; Subías, Rafaela ; Subías, Rafaela ; Subías, Rafaela - -
Barcelona : Ediciones Octaedro - 2007
Incluye referencias bibliográficas. Título original en catalana: Cuinar, Planxar i Tenir Cura D'altria L'escola
Una Iniciativa sobre las tareas domésticas -- Las experiencias en el aula -- Valoración y continuidad de la experiencia.
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