Relación pedagógica en la universidad / Susana Celina Cambursano / Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Relación pedagógica en la universidad : intersubjetividad y formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Celina Cambursano, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca Fecha de publicación: 2011 Colección: Genesis num. Volumen 4 Número de páginas: 270 páginas Il.: diagramas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1432-78-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95016 Relación pedagógica en la universidad : intersubjetividad y formación [texto impreso] / Susana Celina Cambursano, Autor  . -  Primera edición . - Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca, 2011 . - 270 páginas : diagramas ; 24 cm. - (Genesis; Volumen 4) . ISBN : 978-987-1432-78-3 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.1 Maestros y enseñanza, y actividades relacionadas Nota de contenido: Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95016 Relación pedagógica en la universidad Cambursano, Susana Celina - Córdoba : Facultad de Humanidades de Catamarca - 2011 Incluye referencias bibliográficas Determinaciones metodológicas -- El aula como espacio de dramatización de la relación pedagógica -- Descubriendo los baluartes narcistas de los alumnos -- Una aproximación a los baluartes narcistas de los docentes -- Lo fantasmático como montaje de la formación -- La relación pedagógica, acerca del conocimiento construido.

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