Título : |
Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa : Contribuciones Italo-Peruanas |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico |
Mención de edición: |
1a ed. |
Editorial: |
Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
Fecha de publicación: |
2008 |
Colección: |
Educación |
Subcolección: |
Obras Escogidas |
Número de páginas: |
282 p. |
Dimensiones: |
22 cm. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-9972-888-74-8 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos |
Nota de contenido: |
Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95006 |
Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa : Contribuciones Italo-Peruanas [texto impreso] / Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Stefania Tirini, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico ; Miguel Polo, Editor científico . - 1a ed. . - Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2008 . - 282 p. ; 22 cm.. - ( Educación. Obras Escogidas) . ISBN : 978-9972-888-74-8 Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
370.155 Percepción, Movimiento, impulsos psicológicos |
Nota de contenido: |
Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95006 |
Reflexiones Sobre la Complejidad Educativa
Tirini, Stefania ; Tirini, Stefania ; Tirini, Stefania ; Polo, Miguel ; Polo, Miguel ; Polo, Miguel - -
Lima : Universidad Inca Garcilaso de la Vega - 2008
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo
Las historias de vida, la autobiografía -- Fundamentación ética de la praxis educativa -- Pragmatismo y democracia: los aportes de John Dewey a la educación -- Alimentación, procesos formativos e interculturalidad. Entre comida y educación: una relación necesaria y compleja -- Educación para la paz y para la gestión constructiva para los conflictos. Modelos, experiencias y reflexiones -- Modelo de comparación de la pedagogía intercultural: introducción al análisis de la experiencia de los mayas -- Consumo ut intelligam ¿educación para el mercado o educación vs mercado?.
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