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Información del autor
Autor Peggy C. Kirby |
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Título : Estrategias para una dirección escolar eficaz : Cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Joseph Blase, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 159 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1937-8 Nota general: Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94874 Estrategias para una dirección escolar eficaz : Cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores [texto impreso] / Joseph Blase, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2013 . - 159 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-84-277-1937-8
Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94874
Estrategias para una dirección escolar eficaz
Blase, JosephKirby, Peggy C. ; Kirby, Peggy C. ; Kirby, Peggy C. - - Madrid : Narcea de Ediciones - 2013
Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do
La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos.
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