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| Título : |
Estrategias para una dirección escolar eficaz : Cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Joseph Blase, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor |
| Mención de edición: |
1a ed. |
| Editorial: |
Madrid : Narcea de Ediciones |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Número de páginas: |
159 páginas |
| Dimensiones: |
21 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-277-1937-8 |
| Nota general: |
Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Nota de contenido: |
La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94874 |
Estrategias para una dirección escolar eficaz : Cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores [texto impreso] / Joseph Blase, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Peggy C. Kirby, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor . - 1a ed. . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2013 . - 159 páginas ; 21 cm. ISBN : 978-84-277-1937-8 Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do Idioma : Español ( spa)
| Nota de contenido: |
La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos. |
| Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94874 |
Estrategias para una dirección escolar eficaz
Blase, JosephKirby, Peggy C. ; Kirby, Peggy C. ; Kirby, Peggy C. - -
Madrid : Narcea de Ediciones - 2013
Incluye referencias bibliograficas. Titulo original en ingles: Bringing Out the Best in Teachers. What Effective Principals Do
La eficacia de los directores - -Valorar y reconocer los logros de cada docente -- Tener buenas expectativas y saber transmitirlas -- Fomentar la participación de todos los docentes -- Garantizar la autonomía profesional del docente -- Un liderazgo que apoya el trabajo de los profesores -- Sugerir versus imponer: "pequeños empujoncitos y mejoras" -- Emplear de manera positiva la autoridad formal -- Ser reflejo de los posible. Liderazgo y personalidad -- Conclusiones, advertencias y desafíos.
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