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Autor Gaëtan Gabriel |
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Título : Coaching escolar : para aumentar el potencial de alumnos con dificultades Tipo de documento: texto impreso Autores: Gaëtan Gabriel, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación Hoy Número de páginas: 134 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1810-4 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en francés: Coaching scolaire. Augmenter le potentiel éleves Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 371.42 Orientación educativa y vocacional Nota de contenido: El coaching -- El coaching escolar -- A modo de conclusión y antes de pasar a la acción -- Materiales para aplicar el coaching en la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94811 Coaching escolar : para aumentar el potencial de alumnos con dificultades [texto impreso] / Gaëtan Gabriel, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2012 . - 134 páginas : diagramas, tablas ; 22 cm. - (Educación Hoy) .
ISBN : 978-84-277-1810-4
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en francés: Coaching scolaire. Augmenter le potentiel éleves
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 371.42 Orientación educativa y vocacional Nota de contenido: El coaching -- El coaching escolar -- A modo de conclusión y antes de pasar a la acción -- Materiales para aplicar el coaching en la escuela. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94811
Coaching escolar
Gabriel, Gaëtan - Madrid : Narcea de Ediciones - 2012
Incluye referencias bibliográficas; glosario de términos. Título original en francés: Coaching scolaire. Augmenter le potentiel éleves
El coaching -- El coaching escolar -- A modo de conclusión y antes de pasar a la acción -- Materiales para aplicar el coaching en la escuela.
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