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Autor Gabriel Campo Villegas

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Aprender a Escribir Literariamente / Gabriel Campo Villegas / Madrid : CCS (1999)

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Título : Aprender a Escribir Literariamente : Del Comentario de Textos a la Formación de Escritores
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Gabriel Campo Villegas, Autor
Mención de edición: 2a ed.
Editorial: Madrid : CCS
Fecha de publicación: 1999
Colección: Materiales para Educadores num. Vol. 33
Número de páginas: 240 p.
Il.: ils.; tbls.
Dimensiones: 24 cm.
ISBN/ISSN/DL: 978-84-8316-211-8
Nota general: Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Escribir literariamente es crear -- Los modelos consagrados: una iniciación a la belleza literaria actual -- Los alumnos que nos estimulan -- Los recursos literarios: La metáfora -- Ejercicios de creación de imágenes -- Hacia la narración: El arte de la narración. El cuento.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94677

Aprender a Escribir Literariamente : Del Comentario de Textos a la Formación de Escritores [texto impreso] / Gabriel Campo Villegas, Autor . - 2a ed. . - Madrid : CCS, 1999 . - 240 p. : ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Materiales para Educadores; Vol. 33) .
ISBN : 978-84-8316-211-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Escribir literariamente es crear -- Los modelos consagrados: una iniciación a la belleza literaria actual -- Los alumnos que nos estimulan -- Los recursos literarios: La metáfora -- Ejercicios de creación de imágenes -- Hacia la narración: El arte de la narración. El cuento.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94677

Aprender a Escribir Literariamente

Campo Villegas, Gabriel - Madrid : CCS - 1999
Incluye referencias bibliográficas

Escribir literariamente es crear -- Los modelos consagrados: una iniciación a la belleza literaria actual -- Los alumnos que nos estimulan -- Los recursos literarios: La metáfora -- Ejercicios de creación de imágenes -- Hacia la narración: El arte de la narración. El cuento.

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