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Aprender del conflicto / Hart, Lois B. / Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces (1991)

Público ISBD Vista personalizada Título : Aprender del conflicto : manual para formadores y líderes de grupos Tipo de documento: texto impreso Autores: Hart, Lois B., Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 162 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8004-558-2 Nota general: Incluye sobre la autoría. Título original en inglés: Learning from conflict Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.4 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Aprender del conflicto -- Cómo planificar su seminario -- Cómo enseñar sobre el conflicto -- Cómo comenzar -- Cómo explicar los conflictos -- Cómo reaccionar ante el conflicto -- Cómo identificar las causas de los conflictos -- Cómo prevenir los conflictos -- Cómo resolver los conflictos -- Cómo planificar los conflictos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117789 Aprender del conflicto : manual para formadores y líderes de grupos [texto impreso] / Hart, Lois B., Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor  . -  Primera edición . - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 1991 . - 162 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm. ISBN : 978-84-8004-558-2 Incluye sobre la autoría. Título original en inglés: Learning from conflict Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.4 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Aprender del conflicto -- Cómo planificar su seminario -- Cómo enseñar sobre el conflicto -- Cómo comenzar -- Cómo explicar los conflictos -- Cómo reaccionar ante el conflicto -- Cómo identificar las causas de los conflictos -- Cómo prevenir los conflictos -- Cómo resolver los conflictos -- Cómo planificar los conflictos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117789 Aprender del conflicto Hart, Lois B. - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces - 1991 Incluye sobre la autoría. Título original en inglés: Learning from conflict Aprender del conflicto -- Cómo planificar su seminario -- Cómo enseñar sobre el conflicto -- Cómo comenzar -- Cómo explicar los conflictos -- Cómo reaccionar ante el conflicto -- Cómo identificar las causas de los conflictos -- Cómo prevenir los conflictos -- Cómo resolver los conflictos -- Cómo planificar los conflictos.

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14-1277-01	658.405302 H22	Libros	Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación	Estanteria (Libros)	Disponible

Cuestionario del Estilo de Aprendizaje / Chris Hutcheson / Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces (2007)

Público ISBD Vista personalizada Título : Cuestionario del Estilo de Aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Chris Hutcheson, Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor ; Laura C. Pérez de León, Traductor ; Laura C. Pérez de León, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces Fecha de publicación: 2007 Colección: Talleres de Destrezas y Herramientas GRH Número de páginas: 63 p Il.: gráfs. Dimensiones: 31 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8004-574-2 Nota general: Título original en inglés: Learming Style Questionnarie(LSQ) Idioma : Español (spa) Clasificación: 778.3 Clases especiales de fotografía Nota de contenido: Guía del monitor: Cómo facilitar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir y administrar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir el ciclo experimental de aprendizaje -- Cómo capitalizar los puntos fuertes y mejorar los débiles -- Preguntas más frecuentes -- Transparencias -- Cuaderno del participante: Cuestionario del estilo de aprendizaje -- Actividades sobre el estilo de aprendizaje -- Situaciones prácticas -- Respuestas a las situaciones prácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94545 Cuestionario del Estilo de Aprendizaje [texto impreso] / Chris Hutcheson, Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor ; Laura C. Pérez de León, Traductor ; Laura C. Pérez de León, Traductor  . -  1a ed. . - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2007 . - 63 p : gráfs. ; 31 cm.. - (Talleres de Destrezas y Herramientas GRH) . ISBN : 978-84-8004-574-2 Título original en inglés: Learming Style Questionnarie(LSQ) Idioma : Español (spa) Clasificación: 778.3 Clases especiales de fotografía Nota de contenido: Guía del monitor: Cómo facilitar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir y administrar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir el ciclo experimental de aprendizaje -- Cómo capitalizar los puntos fuertes y mejorar los débiles -- Preguntas más frecuentes -- Transparencias -- Cuaderno del participante: Cuestionario del estilo de aprendizaje -- Actividades sobre el estilo de aprendizaje -- Situaciones prácticas -- Respuestas a las situaciones prácticas. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94545 Cuestionario del Estilo de Aprendizaje Hutcheson, Chris - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces - 2007 Título original en inglés: Learming Style Questionnarie(LSQ) Guía del monitor: Cómo facilitar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir y administrar el cuestionario del estilo de aprendizaje -- Cómo introducir el ciclo experimental de aprendizaje -- Cómo capitalizar los puntos fuertes y mejorar los débiles -- Preguntas más frecuentes -- Transparencias -- Cuaderno del participante: Cuestionario del estilo de aprendizaje -- Actividades sobre el estilo de aprendizaje -- Situaciones prácticas -- Respuestas a las situaciones prácticas.

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21-0332-01	370.72 H97	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
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Guía del directivo para la inteligencia emocional de la gestión al liderazgo / Emily A. Sterrett / Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces (2000)

Público ISBD Vista personalizada Título : Guía del directivo para la inteligencia emocional de la gestión al liderazgo Tipo de documento: texto impreso Autores: Emily A. Sterrett, Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 124 páginas Il.: ilustraciones, diagramas ISBN/ISSN/DL: 978-84-8004-560-5 Nota general: Título original en inglés: The manageris pocket guide to emotional intelligence Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.4094 Características personales de los ejecutivos Nota de contenido: Como definir la inteligencia emocional -- Las bases científicas de la inteligencia emocional -- Como evaluar la inteligencia emocional -- Las herramientas -- El rol de la autoconciencia -- El rol de la autoconciencia -- El rol autocontrol -- El rol de la empatía -- La motivación -- Las competencias sociales -- Como promover la inteligencia emocional en los de mas , cómo estimular a un colaborador -- Cómo poner en práctica el CE: el equipo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25730 Guía del directivo para la inteligencia emocional de la gestión al liderazgo [texto impreso] / Emily A. Sterrett, Autor ; Laura C. Pérez de León, Traductor  . -  Primera edición . - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2000 . - 124 páginas : ilustraciones, diagramas. ISBN : 978-84-8004-560-5 Título original en inglés: The manageris pocket guide to emotional intelligence Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 658.4094 Características personales de los ejecutivos Nota de contenido: Como definir la inteligencia emocional -- Las bases científicas de la inteligencia emocional -- Como evaluar la inteligencia emocional -- Las herramientas -- El rol de la autoconciencia -- El rol de la autoconciencia -- El rol autocontrol -- El rol de la empatía -- La motivación -- Las competencias sociales -- Como promover la inteligencia emocional en los de mas , cómo estimular a un colaborador -- Cómo poner en práctica el CE: el equipo. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25730 Guía del directivo para la inteligencia emocional de la gestión al liderazgo Sterrett, Emily A. - Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces - 2000 Título original en inglés: The manageris pocket guide to emotional intelligence Como definir la inteligencia emocional -- Las bases científicas de la inteligencia emocional -- Como evaluar la inteligencia emocional -- Las herramientas -- El rol de la autoconciencia -- El rol de la autoconciencia -- El rol autocontrol -- El rol de la empatía -- La motivación -- Las competencias sociales -- Como promover la inteligencia emocional en los de mas , cómo estimular a un colaborador -- Cómo poner en práctica el CE: el equipo.

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