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Didáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar / Paola Plessi / Madrid : Narcea de Ediciones (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título de serie: Didáctica de las Operaciones Mentales Título : Evaluar : Cómo aprender los estudiantes el proceso de valoración Tipo de documento: texto impreso Autores: Paola Plessi, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor Mención de edición: primera edición Editorial: Madrid : Narcea de Ediciones Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: Volumen 3: 213 páginas Il.: diagramas, gráficas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1736-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.23 Año escolar Nota de contenido: Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94385 Didáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar : Cómo aprender los estudiantes el proceso de valoración [texto impreso] / Paola Plessi, Autor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor ; Sara Alcina Zayas, Traductor  . -  primera edición . - Madrid : Narcea de Ediciones, 2011 . - Volumen 3: 213 páginas : diagramas, gráficas, ilustraciones, tablas ; 24 cm. ISBN : 978-84-277-1736-7 Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.23 Año escolar Nota de contenido: Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94385 Didáctica de las Operaciones Mentales. Evaluar Plessi, Paola - Madrid : Narcea de Ediciones - 2011 Incluye referencias bibliográficas, bibliografía esencial comentada. Titulo original en italiano: Valutare Evaluar en el centro educativo -- Modelos teóricos: El modelo comparativo -- El modelo sin referencia a objetivos -- El modelo del somelier y del crítico de arte -- Modelos operativos//aplicaciones prácticas: La auto-monitorización, una técnica para evaluar -- El placer de leer como camino para el desarrollo de la evaluación -- Por las calles de Europa. Un taller de geografía -- Los estudiantes evalúan la educación -- Un beso..., otro beso... y otro beso -- Comprender y disfrutar el arte -- Proyectar una salida escolar. Un viaje de fin de curso.

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21-0156-01	371.26 P67 V.3	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
21-0471-02	371.26 P67 V.3	Libros	Bib. Esp. Ciencias Educación	Estanteria (Libros)	Disponible
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