Formación de Profesores de Matemática / Fernando Mesa / Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones (2012)

Público ISBD Vista personalizada Título : Formación de Profesores de Matemática : Una Experiencia desde la Práctica Docente en el Aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Mesa, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2012 Colección: Educación y Pedagogía Subcolección: Pedagogía Número de páginas: 106 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 8782786488105 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Generalidades de la práctica docente -- Planificación de la práctica docente -- La reflexión pedagógica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94258 Formación de Profesores de Matemática : Una Experiencia desde la Práctica Docente en el Aula [texto impreso] / Fernando Mesa, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Oscar Fernández Sánchez, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor ; Mónica Angulo Cruz, Autor  . -  1a ed. . - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones, 2012 . - 106 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Educación y Pedagogía. Pedagogía) . ISSN : 8782786488105 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Generalidades de la práctica docente -- Planificación de la práctica docente -- La reflexión pedagógica. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94258 Formación de Profesores de Matemática Mesa, FernandoFernández Sánchez, Oscar ; Fernández Sánchez, Oscar ; Fernández Sánchez, Oscar ; Angulo Cruz, Mónica ; Angulo Cruz, Mónica ; Angulo Cruz, Mónica - - Bogotá, D.C. : Ecoe Ediciones - 2012 Incluye referencias bibliográficas Generalidades de la práctica docente -- Planificación de la práctica docente -- La reflexión pedagógica.

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