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Alianzas público a favor de la primera infancia en el Perú / Gabriela Guerrero / Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE (2010)

Público ISBD Vista personalizada Título : Alianzas público a favor de la primera infancia en el Perú : posibilidades y riesgos de su aplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Guerrero, Autor ; Claudia Sugimaru, Autor ; Santiago Cueto, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE Fecha de publicación: 2010 Colección: Documento de Trabajo num. 58 Número de páginas: 127 páginas Il.: tablas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-53-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 305.232 Infantes Nota de contenido: Acceso a la educación inicial en la primera infancia -- Las alianzas público privadas -- Objetivos y metodología del estudio -- Principales iniciativas de atención para la primera infancia en el Perú -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93862 Alianzas público a favor de la primera infancia en el Perú : posibilidades y riesgos de su aplicación [texto impreso] / Gabriela Guerrero, Autor ; Claudia Sugimaru, Autor ; Santiago Cueto, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE, 2010 . - 127 páginas : tablas ; 22 cm. - (Documento de Trabajo; 58) . ISBN : 978-9972-615-53-5 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 305.232 Infantes Nota de contenido: Acceso a la educación inicial en la primera infancia -- Las alianzas público privadas -- Objetivos y metodología del estudio -- Principales iniciativas de atención para la primera infancia en el Perú -- Conclusiones y recomendaciones. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93862 Alianzas público a favor de la primera infancia en el Perú Guerrero, GabrielaSugimaru, Claudia ; Cueto, Santiago - - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE - 2010 Incluye referencias bibliográficas Acceso a la educación inicial en la primera infancia -- Las alianzas público privadas -- Objetivos y metodología del estudio -- Principales iniciativas de atención para la primera infancia en el Perú -- Conclusiones y recomendaciones.

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¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? / Santiago Cueto / Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE (2013)

Público ISBD Vista personalizada Título : ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? : una mirada al caso peruano Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cueto, Autor ; Gabriela Guerrero, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE Fecha de publicación: 2013 Colección: Documento de investigación: educación aprendizaje num. 66 Número de páginas: 99 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-615-70-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.262 Pruebas estandarizadas Nota de contenido: Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93513 ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? : una mirada al caso peruano [texto impreso] / Santiago Cueto, Autor ; Gabriela Guerrero, Autor  . -  Primera edición . - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE, 2013 . - 99 páginas : diagramas, tablas ; 23 cm. - (Documento de investigación: educación aprendizaje; 66) . ISBN : 978-9972-615-70-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.262 Pruebas estandarizadas Nota de contenido: Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93513 ¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Cueto, SantiagoGuerrero, Gabriela - - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo. GRADE - 2013 Incluye referencias bibliográficas Revisión de la literatura sobre oportunidades de aprendizaje y rendimiento -- Diseño y objetivos de estudio -- Métodos -- Resultados -- Discusión.

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Educación ciudadana, democracia y participación / Patricia McLauchlan de Arregui / Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo (1998)

Público ISBD Vista personalizada Título : Educación ciudadana, democracia y participación Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia McLauchlan de Arregui, Autor ; Patricia McLauchlan de Arregui, Editor científico ; Santiago Cueto, Editor científico Editorial: Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 345 páginas Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 9972-615-04-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - desarrollo [Agneaux] Evaluación de proyectos- Educación [Agneaux] Participación ciudadana Clasificación: 320.4 Estructura y funciones del gobierno Nota de contenido: Ciudadanía, democracia, y educación: situación, perspectivas y áreas de intervención -- Diseño implementación y evaluación de proyectosde educación ciudadana -- Escuela y educación en democracia -- Educación ciudadana para la formación de líderes democráticos -- La influencia de los medios en la formación de ciudadaníaEl rol del Estado en el desarrollo de la educación ciudadana -- Prácticas y desafíos de la educación ciudadana en el Perú: temas para la reflexión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116853 Educación ciudadana, democracia y participación [texto impreso] / Patricia McLauchlan de Arregui, Autor ; Patricia McLauchlan de Arregui, Editor científico ; Santiago Cueto, Editor científico . - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo, 1998 . - 345 páginas ; 25 cm. ISSN : 9972-615-04-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Educación - desarrollo [Agneaux] Evaluación de proyectos- Educación [Agneaux] Participación ciudadana Clasificación: 320.4 Estructura y funciones del gobierno Nota de contenido: Ciudadanía, democracia, y educación: situación, perspectivas y áreas de intervención -- Diseño implementación y evaluación de proyectosde educación ciudadana -- Escuela y educación en democracia -- Educación ciudadana para la formación de líderes democráticos -- La influencia de los medios en la formación de ciudadaníaEl rol del Estado en el desarrollo de la educación ciudadana -- Prácticas y desafíos de la educación ciudadana en el Perú: temas para la reflexión. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116853 Educación ciudadana, democracia y participación McLauchlan de Arregui, Patricia - Lima : Grupo de Análisis para el Desarrollo - 1998 Ciudadanía, democracia, y educación: situación, perspectivas y áreas de intervención -- Diseño implementación y evaluación de proyectosde educación ciudadana -- Escuela y educación en democracia -- Educación ciudadana para la formación de líderes democráticos -- La influencia de los medios en la formación de ciudadaníaEl rol del Estado en el desarrollo de la educación ciudadana -- Prácticas y desafíos de la educación ciudadana en el Perú: temas para la reflexión.

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