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Información del autor
Autor Vilma Pruzzo |
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Título : Las Prácticas del Profesorado : Mediadores Didácticos Para la Innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Anabella Di Pego, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador Mención de edición: 1a ed. Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 206 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-362-2 Nota general: Incluye referencia acerca de los autores. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93361 Las Prácticas del Profesorado : Mediadores Didácticos Para la Innovación [texto impreso] / Anabella Di Pego, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Martha Ardiles, Autor ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador ; Vilma Pruzzo, Compilador . - 1a ed. . - Córdoba : Brujas, 2013 . - 206 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-591-362-2
Incluye referencia acerca de los autores.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - LEGISLACIÓN Clasificación: 909 Historia universal Nota de contenido: Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93361
Las Prácticas del Profesorado
Di Pego, AnabellaArdiles, Martha ; Ardiles, Martha ; Ardiles, Martha - - Córdoba : Brujas - 2013
Incluye referencia acerca de los autores.
Una mirada política sobre la crisis de la educación -- Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innovación -- Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos -- La potencialidad educativa del mito -- Una nueva perspectiva de la práctica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social -- Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción -- Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado -- Las ayudantías en la carrera de Psicopedagogía: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso -- Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora -- Canticuentos, un mediador didáctico para la alfabetización.
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