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Autor Martha Marín

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Lingüística y Enseñanza de la Lengua / Martha Marín / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (2008)

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Título : Lingüística y Enseñanza de la Lengua
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Martha Marín, Autor
Mención de edición: 2a ed.
Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor
Fecha de publicación: 2008
Colección: Aique Educación: Nueva Carrera Docente
Número de páginas: 303 p.
Il.: gráfs.; ils.; tbls.
Dimensiones: 24 cm.
ISBN/ISSN/DL: 978-987-06-0143-2
Nota general: Incluye índice temático alfabético.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística

Clasificación:
Nota de contenido: El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92931

Lingüística y Enseñanza de la Lengua [texto impreso] / Martha Marín, Autor . - 2a ed. . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2008 . - 303 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.. - (Aique Educación: Nueva Carrera Docente) .
ISBN : 978-987-06-0143-2
Incluye índice temático alfabético.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Signo lingüístico - Lingüística

Clasificación:
Nota de contenido: El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso.
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92931

Lingüística y Enseñanza de la Lengua

Marín, Martha - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 2008
Incluye índice temático alfabético.

El enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua -- La comunicación -- La enunciación -- Los textos -- Los textos: procedimientos de cohesión -- Los textos: tipología -- Actos lingüísticos. La pragmática -- Teoría de la lectura como proceso -- Teoría de la escritura como proceso.

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