Estrategias Para Enseñar y Aprender la Lengua Española en la Escuela / Míriam Velázquez Tejada / Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos (2006)

Público ISBD Vista personalizada Título : Estrategias Para Enseñar y Aprender la Lengua Española en la Escuela : Un Enfoque Integral Tipo de documento: texto impreso Autores: Míriam Velázquez Tejada, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos Fecha de publicación: 2006 Colección: Educación y Pedagogía Número de páginas: 114 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye anexos, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La lectura como actividad formativa -- Importancia y características de la enseñanza de la gramática -- La ortografía es compleja, pero útil -- El desarrollo de la lengua oral y escrita en los escolares -- Apuntes teóricos y metodológicos sobre la caligrafía o escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92877 Estrategias Para Enseñar y Aprender la Lengua Española en la Escuela : Un Enfoque Integral [texto impreso] / Míriam Velázquez Tejada, Autor  . -  2a ed. . - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos, 2006 . - 114 p. ; 21 cm.. - (Educación y Pedagogía) . Incluye anexos, referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La lectura como actividad formativa -- Importancia y características de la enseñanza de la gramática -- La ortografía es compleja, pero útil -- El desarrollo de la lengua oral y escrita en los escolares -- Apuntes teóricos y metodológicos sobre la caligrafía o escritura. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92877 Estrategias Para Enseñar y Aprender la Lengua Española en la Escuela Velázquez Tejada, Míriam - Lima : Fondo Editorial del Pedagógico San Marcos - 2006 Incluye anexos, referencias bibliográficas. La lectura como actividad formativa -- Importancia y características de la enseñanza de la gramática -- La ortografía es compleja, pero útil -- El desarrollo de la lengua oral y escrita en los escolares -- Apuntes teóricos y metodológicos sobre la caligrafía o escritura.

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