Título : |
La Práctica de la Innovación Educativa |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Joaquín Paredes Labra, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador |
Mención de edición: |
1a ed. |
Editorial: |
Madrid : Síntesis |
Fecha de publicación: |
2009 |
Número de páginas: |
390 p. |
Il.: |
diagrs. |
Dimensiones: |
23 cm. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-84-9756-655-1 |
Nota general: |
Incluye glosario y bibliofrafía. |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
401 |
Nota de contenido: |
Cambio y mejora. La innovación en el aula, equipo de profesores y centro -- Equipo directivo e innovación -- La formación inicial de los profesionales de la enseñanza -- La atención a la diversidad y la mejora de la convivencia multi/intercultural -- El modelo inclusivo: política y programas en España -- Prevención de la violencia escolar -- Resolución de conflictos en los centros de Secundaria desde una perspectiva innovadora -- Técnicas didácticas en la practica de la creatividad formativa -- La educación como tarea compartida entre familia y escuela. casa y centros de niños de Educación Infantil -- La escuela que aprende. Retos, dificultades y esperanzas -- Las escuelas con prácticas de educación ambiental -- Innovación en los procesos de educación a lo largo de la vida -- Técnicas de enseñanza para la innovación didáctica: introducción y programación -- Técnicas de enseñanza basadas en la exposición y la participación -- Técnicas de enseñanza basadas en la cooperación -- Materiales para la innovación educativa dentro y fuera del aula -- El proceso de evaluación de las innovaciones educativas -- Predefinir la enseñanza: un enfoque radical. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92485 |
La Práctica de la Innovación Educativa [texto impreso] / Joaquín Paredes Labra, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Herrán Gascón, Agustín de la, Director de publicación ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; Miguel Ángel Santos Guerra, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; José Luis Carbonell Fernández, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador ; Joaquín Gairín Sallán, Colaborador . - 1a ed. . - Madrid : Síntesis, 2009 . - 390 p. : diagrs. ; 23 cm. ISBN : 978-84-9756-655-1 Incluye glosario y bibliofrafía. Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
401 |
Nota de contenido: |
Cambio y mejora. La innovación en el aula, equipo de profesores y centro -- Equipo directivo e innovación -- La formación inicial de los profesionales de la enseñanza -- La atención a la diversidad y la mejora de la convivencia multi/intercultural -- El modelo inclusivo: política y programas en España -- Prevención de la violencia escolar -- Resolución de conflictos en los centros de Secundaria desde una perspectiva innovadora -- Técnicas didácticas en la practica de la creatividad formativa -- La educación como tarea compartida entre familia y escuela. casa y centros de niños de Educación Infantil -- La escuela que aprende. Retos, dificultades y esperanzas -- Las escuelas con prácticas de educación ambiental -- Innovación en los procesos de educación a lo largo de la vida -- Técnicas de enseñanza para la innovación didáctica: introducción y programación -- Técnicas de enseñanza basadas en la exposición y la participación -- Técnicas de enseñanza basadas en la cooperación -- Materiales para la innovación educativa dentro y fuera del aula -- El proceso de evaluación de las innovaciones educativas -- Predefinir la enseñanza: un enfoque radical. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92485 |
La Práctica de la Innovación Educativa
Paredes Labra, JoaquínHerrán Gascón, Agustín de la ; Herrán Gascón, Agustín de la ; Herrán Gascón, Agustín de la - -
Madrid : Síntesis - 2009
Incluye glosario y bibliofrafía.
Cambio y mejora. La innovación en el aula, equipo de profesores y centro -- Equipo directivo e innovación -- La formación inicial de los profesionales de la enseñanza -- La atención a la diversidad y la mejora de la convivencia multi/intercultural -- El modelo inclusivo: política y programas en España -- Prevención de la violencia escolar -- Resolución de conflictos en los centros de Secundaria desde una perspectiva innovadora -- Técnicas didácticas en la practica de la creatividad formativa -- La educación como tarea compartida entre familia y escuela. casa y centros de niños de Educación Infantil -- La escuela que aprende. Retos, dificultades y esperanzas -- Las escuelas con prácticas de educación ambiental -- Innovación en los procesos de educación a lo largo de la vida -- Técnicas de enseñanza para la innovación didáctica: introducción y programación -- Técnicas de enseñanza basadas en la exposición y la participación -- Técnicas de enseñanza basadas en la cooperación -- Materiales para la innovación educativa dentro y fuera del aula -- El proceso de evaluación de las innovaciones educativas -- Predefinir la enseñanza: un enfoque radical.
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