El modelo de Klausmeier en la formación de conceptos de triángulo y paralelograma en niños de la IEP "Señor de Huanca" de Ccapacmarca - Chumbivilcas 2014 / Martha Díaz Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación (2015)

Público ISBD Vista personalizada Título : El modelo de Klausmeier en la formación de conceptos de triángulo y paralelograma en niños de la IEP "Señor de Huanca" de Ccapacmarca - Chumbivilcas 2014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Díaz Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 109 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92126 El modelo de Klausmeier en la formación de conceptos de triángulo y paralelograma en niños de la IEP "Señor de Huanca" de Ccapacmarca - Chumbivilcas 2014 [texto impreso] / Martha Díaz Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2015 . - 109 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm. Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Practicas y rutinas de entrenamiento Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92126 El modelo de Klausmeier en la formación de conceptos de triángulo y paralelograma en niños de la IEP "Señor de Huanca" de Ccapacmarca - Chumbivilcas 2014 Díaz Quispe, Martha - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2015 Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación. Mención: Matemática y Comunicación en Educación Primaria

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