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Preparación Física para el Fútbol / Pedro Gómez Piqueras / México, D.F. : Trillas (2014)
Título : Preparación Física para el Fútbol : La Figura del Preparador Físico en el Futbol - Contextualización del Juego de Futbol - Relaciones del Preparador Físico con su Entorno Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Gómez Piqueras, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 224 p. Il.: ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1917-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Introducción. Silbatazo inicial -- La figura del preparador físico en el futbol -- Corrientes metodológicos en el entrenamiento del futbol -- Contextualización del juego de futbol -- Contextualización de las estructuras conformadoras del juego en un mundo sistémico -- El modelo de juego como contexto especifico del equipo -- Mi metodología de entrenamiento -- Priorización de estructuras condicionales contextualizadas en nuestro juego: aplicación practicas -- Perfeccionando nuestro contexto: el entrenamiento complementario -- Relaciones del preparador físico con su entorno -- Popurri contextual -- Alegato a la motivación, superación y excelencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88245 Preparación Física para el Fútbol : La Figura del Preparador Físico en el Futbol - Contextualización del Juego de Futbol - Relaciones del Preparador Físico con su Entorno [texto impreso] / Pedro Gómez Piqueras, Autor . - 1a ed. . - México, D.F. : Trillas, 2014 . - 224 p. : ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-607-17-1917-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Introducción. Silbatazo inicial -- La figura del preparador físico en el futbol -- Corrientes metodológicos en el entrenamiento del futbol -- Contextualización del juego de futbol -- Contextualización de las estructuras conformadoras del juego en un mundo sistémico -- El modelo de juego como contexto especifico del equipo -- Mi metodología de entrenamiento -- Priorización de estructuras condicionales contextualizadas en nuestro juego: aplicación practicas -- Perfeccionando nuestro contexto: el entrenamiento complementario -- Relaciones del preparador físico con su entorno -- Popurri contextual -- Alegato a la motivación, superación y excelencia Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88245
Preparación Física para el Fútbol
Gómez Piqueras, Pedro - México, D.F. : Trillas - 2014
Incluye referencias bibliográficas
Introducción. Silbatazo inicial -- La figura del preparador físico en el futbol -- Corrientes metodológicos en el entrenamiento del futbol -- Contextualización del juego de futbol -- Contextualización de las estructuras conformadoras del juego en un mundo sistémico -- El modelo de juego como contexto especifico del equipo -- Mi metodología de entrenamiento -- Priorización de estructuras condicionales contextualizadas en nuestro juego: aplicación practicas -- Perfeccionando nuestro contexto: el entrenamiento complementario -- Relaciones del preparador físico con su entorno -- Popurri contextual -- Alegato a la motivación, superación y excelencia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0233-01 796.334 G64 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Preparación Física de los Jóvenes Futbolistas / Simon Thadani / Ediciones Tutor (Madrid) (2009)
Título : Preparación Física de los Jóvenes Futbolistas : Entrenamiento, Mejoramiento Físico y Nutrición Tipo de documento: texto impreso Autores: Simon Thadani, Autor ; Steve Foley, Autor ; Steve Foley, Autor ; Steve Foley, Autor ; Alison Byard, Autor ; Alison Byard, Autor ; Alison Byard, Autor ; José Miguel Alvarez, Traductor ; José Miguel Alvarez, Traductor ; José Miguel Alvarez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Ediciones Tutor (Madrid) Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 222 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7902-799-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, páginas web de utilidad. Titulo original en inglés: Kid's football fitness Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: El calentamiento y la fase de vuelta a la calma -- Como introducir la preparación física a los jóvenes jugadores -- Técnicas y ejercicios de entrenamiento -- Nutrición -- Unirlo todo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88536 Preparación Física de los Jóvenes Futbolistas : Entrenamiento, Mejoramiento Físico y Nutrición [texto impreso] / Simon Thadani, Autor ; Steve Foley, Autor ; Steve Foley, Autor ; Steve Foley, Autor ; Alison Byard, Autor ; Alison Byard, Autor ; Alison Byard, Autor ; José Miguel Alvarez, Traductor ; José Miguel Alvarez, Traductor ; José Miguel Alvarez, Traductor . - 1a ed. . - Ediciones Tutor (Madrid), 2009 . - 222 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-7902-799-5
Incluye referencias bibliográficas, páginas web de utilidad. Titulo original en inglés: Kid's football fitness
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: El calentamiento y la fase de vuelta a la calma -- Como introducir la preparación física a los jóvenes jugadores -- Técnicas y ejercicios de entrenamiento -- Nutrición -- Unirlo todo Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88536
Preparación Física de los Jóvenes Futbolistas
Thadani, SimonFoley, Steve ; Foley, Steve ; Foley, Steve ; Byard, Alison ; Byard, Alison ; Byard, Alison - - [S.l.] : Ediciones Tutor (Madrid) - 2009
Incluye referencias bibliográficas, páginas web de utilidad. Titulo original en inglés: Kid's football fitness
El calentamiento y la fase de vuelta a la calma -- Como introducir la preparación física a los jóvenes jugadores -- Técnicas y ejercicios de entrenamiento -- Nutrición -- Unirlo todo
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0565-01 796.3342 T45 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible La Prepracion Fisica en el Futbol / Ariel González / México, D.F. : Trillas (2006)
Título : La Prepracion Fisica en el Futbol : 674 Programas de Entrenamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Ariel González, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 380 p. Il.: gráfs.; tbls. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: La preparación física del futbolista. Introducción teórica: La condición física y su entrenamiento -- Funcionamiento del entrenamiento programado -- Pruebas de control de la condición -- La preparación física del futbolista (674 programas para lograrla): Programas de resistencia aeróbica (RA) -- Programas de velocidad (VR) -- Programas de velocidad (Ve) -- Programas de fuerza (resistencia, maxima y rapida (F) -- Programas de fuerza de salto (FS) -- Programas de fuerza de carrera (FC) -- Programa de movilidad (Mo) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88557 La Prepracion Fisica en el Futbol : 674 Programas de Entrenamiento [texto impreso] / Ariel González, Autor . - 2a ed. . - México, D.F. : Trillas, 2006 . - 380 p. : gráfs.; tbls. ; 28 cm.
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: La preparación física del futbolista. Introducción teórica: La condición física y su entrenamiento -- Funcionamiento del entrenamiento programado -- Pruebas de control de la condición -- La preparación física del futbolista (674 programas para lograrla): Programas de resistencia aeróbica (RA) -- Programas de velocidad (VR) -- Programas de velocidad (Ve) -- Programas de fuerza (resistencia, maxima y rapida (F) -- Programas de fuerza de salto (FS) -- Programas de fuerza de carrera (FC) -- Programa de movilidad (Mo) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88557
La Prepracion Fisica en el Futbol
González, Ariel - México, D.F. : Trillas - 2006
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
La preparación física del futbolista. Introducción teórica: La condición física y su entrenamiento -- Funcionamiento del entrenamiento programado -- Pruebas de control de la condición -- La preparación física del futbolista (674 programas para lograrla): Programas de resistencia aeróbica (RA) -- Programas de velocidad (VR) -- Programas de velocidad (Ve) -- Programas de fuerza (resistencia, maxima y rapida (F) -- Programas de fuerza de salto (FS) -- Programas de fuerza de carrera (FC) -- Programa de movilidad (Mo)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0576-01 796.3342 G66 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud / Ricard Serra Grima / Barcelona : Paidotribo (2004)
Título : Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricard Serra Grima, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 488 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8019-802-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, autoevaluación, ejercicios Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: La evolución de los programas de ejercicio físico en el ámbito de la salud -- Valoración funcional y cardiológica previa al entrenamiento -- Orientaciones básicas para programas de ejercicio físico de ámbito no competitivo -- Clasificación de la actividad física: métodos y aplicaciones -- Recomendaciones para la actividad física en pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio físico en paciente con cardiopatía coronaria -- Prescripción de ejercicio en pacientes con enfermedad respiratoria crónica -- Prescripción de ejercicio en la prevención y el tratamiento de las lesiones traumatológicas -- Prescripción de ejercicio físico y salud mental -- Ejercicio físico en diversos trastornos metabólicos: diabetes, dislipemia y obesidad -- Prescripción de ejercicio físico en la prevención y el tratamiento de los trastornos del metabolismo minero-cálcico -- Ejercicio físico y embarazo -- Prescripción de ejercicio físico en la población adulta -- Prescripción de ejercicio físico en los ancianos -- Exercicio físico: Declaración de consenso del consejo de colegios médicos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88264 Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud [texto impreso] / Ricard Serra Grima, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor ; Caritat Bagur Calafat, Autor . - 1a ed. . - Barcelona : Paidotribo, 2004 . - 488 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-8019-802-8
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluación, ejercicios
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PERÚ - HISTORIA - SIGLO XX Nota de contenido: La evolución de los programas de ejercicio físico en el ámbito de la salud -- Valoración funcional y cardiológica previa al entrenamiento -- Orientaciones básicas para programas de ejercicio físico de ámbito no competitivo -- Clasificación de la actividad física: métodos y aplicaciones -- Recomendaciones para la actividad física en pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio físico en paciente con cardiopatía coronaria -- Prescripción de ejercicio en pacientes con enfermedad respiratoria crónica -- Prescripción de ejercicio en la prevención y el tratamiento de las lesiones traumatológicas -- Prescripción de ejercicio físico y salud mental -- Ejercicio físico en diversos trastornos metabólicos: diabetes, dislipemia y obesidad -- Prescripción de ejercicio físico en la prevención y el tratamiento de los trastornos del metabolismo minero-cálcico -- Ejercicio físico y embarazo -- Prescripción de ejercicio físico en la población adulta -- Prescripción de ejercicio físico en los ancianos -- Exercicio físico: Declaración de consenso del consejo de colegios médicos Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88264
Prescripción de Ejercicio Físico para la Salud
Serra Grima, RicardBagur Calafat, Caritat ; Bagur Calafat, Caritat ; Bagur Calafat, Caritat - - Barcelona : Paidotribo - 2004
Incluye referencias bibliográficas, autoevaluación, ejercicios
La evolución de los programas de ejercicio físico en el ámbito de la salud -- Valoración funcional y cardiológica previa al entrenamiento -- Orientaciones básicas para programas de ejercicio físico de ámbito no competitivo -- Clasificación de la actividad física: métodos y aplicaciones -- Recomendaciones para la actividad física en pacientes con cardiopatías -- Prescripción de ejercicio físico en paciente con cardiopatía coronaria -- Prescripción de ejercicio en pacientes con enfermedad respiratoria crónica -- Prescripción de ejercicio en la prevención y el tratamiento de las lesiones traumatológicas -- Prescripción de ejercicio físico y salud mental -- Ejercicio físico en diversos trastornos metabólicos: diabetes, dislipemia y obesidad -- Prescripción de ejercicio físico en la prevención y el tratamiento de los trastornos del metabolismo minero-cálcico -- Ejercicio físico y embarazo -- Prescripción de ejercicio físico en la población adulta -- Prescripción de ejercicio físico en los ancianos -- Exercicio físico: Declaración de consenso del consejo de colegios médicos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0241-01 613.71 S36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0848-02 613.71 S36 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos / Kate Woolf-May / Elsevier (2008)
Título : Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos : Guía para Profesionales de la Salud, del Deporte y del Ejercicio Físico Tipo de documento: texto impreso Autores: Kate Woolf-May, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Elsevier Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 274 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1873-2 Nota general: Título original en ingles: physiological foundations. A guide for health, sport and exercise professionals, glosario de términos, indice alfabético Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Nota de contenido: Introducción: actividad física, fitness y salud -- Individuos con cardiopatías y vasculopatías previas -- Lípidos en sangre e hiperlipemia -- Diabetes y resistencia/insensibilidad a la insulina -- Presión arterial e hipertensión -- Sobrepeso y adultos obesos -- Coagulación, fibrinólisis y riesgo de trombosis -- Adultos con asma -- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica -- Adultos con artritis -- Adultos con osteoporosis -- Adultos con cáncer y supervivientes al cáncer -- Ejercicio y ancianos -- Medicaciones terapéuticas: influencias relacionadas con la actividad física y el ejercicio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88285 Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos : Guía para Profesionales de la Salud, del Deporte y del Ejercicio Físico [texto impreso] / Kate Woolf-May, Autor . - 1a ed. . - Elsevier, 2008 . - 274 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 28 cm.
ISBN : 978-84-458-1873-2
Título original en ingles: physiological foundations. A guide for health, sport and exercise professionals, glosario de términos, indice alfabético
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] FÚTBOL - AFICIONADOS - PERÚ Nota de contenido: Introducción: actividad física, fitness y salud -- Individuos con cardiopatías y vasculopatías previas -- Lípidos en sangre e hiperlipemia -- Diabetes y resistencia/insensibilidad a la insulina -- Presión arterial e hipertensión -- Sobrepeso y adultos obesos -- Coagulación, fibrinólisis y riesgo de trombosis -- Adultos con asma -- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica -- Adultos con artritis -- Adultos con osteoporosis -- Adultos con cáncer y supervivientes al cáncer -- Ejercicio y ancianos -- Medicaciones terapéuticas: influencias relacionadas con la actividad física y el ejercicio Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88285
Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos
Woolf-May, Kate - Barcelona, España : Elsevier - 2008
Título original en ingles: physiological foundations. A guide for health, sport and exercise professionals, glosario de términos, indice alfabético
Introducción: actividad física, fitness y salud -- Individuos con cardiopatías y vasculopatías previas -- Lípidos en sangre e hiperlipemia -- Diabetes y resistencia/insensibilidad a la insulina -- Presión arterial e hipertensión -- Sobrepeso y adultos obesos -- Coagulación, fibrinólisis y riesgo de trombosis -- Adultos con asma -- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica -- Adultos con artritis -- Adultos con osteoporosis -- Adultos con cáncer y supervivientes al cáncer -- Ejercicio y ancianos -- Medicaciones terapéuticas: influencias relacionadas con la actividad física y el ejercicio
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0294-01 613.71 W79 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Presentación de Informes / Hector Daniel Lerma González / Bogotá : Ecoe Ediciones (2011)
Título : Presentación de Informes : El Documento Final de Investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Hector Daniel Lerma González, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Bogotá : Ecoe Ediciones Fecha de publicación: 2011 Colección: Textos Universitarios: Educación y Pedagogía Número de páginas: 126 p. Il.: gráfs.; tbls Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, bibliográfica complementaria -- Referencias electrónicas, referencia bibliográfica de software, base de datos e investigaciones electrónicas Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA EDUCATIVA Clasificación: 657.45 Auditoría Nota de contenido: Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos: ejemplo objetivo general y especifico -- Marco de referencia: ejemplo marco de referencia -- Metodología: ejemplo de metodología -- Resultados: ejemplo de resultados -- Discusión: ejemplo de discusion -- Conclusiones: ejemplo de conclusiones -- Recomendaciones: ejemplo de recomendaciones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88232 Presentación de Informes : El Documento Final de Investigación [texto impreso] / Hector Daniel Lerma González, Autor . - 3a ed. . - Bogotá : Ecoe Ediciones, 2011 . - 126 p. : gráfs.; tbls ; 21 cm.. - (Textos Universitarios: Educación y Pedagogía) .
Incluye referencias bibliográficas, bibliográfica complementaria -- Referencias electrónicas, referencia bibliográfica de software, base de datos e investigaciones electrónicas
Clasificación: [Agneaux] TECNOLOGÍA EDUCATIVA Clasificación: 657.45 Auditoría Nota de contenido: Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos: ejemplo objetivo general y especifico -- Marco de referencia: ejemplo marco de referencia -- Metodología: ejemplo de metodología -- Resultados: ejemplo de resultados -- Discusión: ejemplo de discusion -- Conclusiones: ejemplo de conclusiones -- Recomendaciones: ejemplo de recomendaciones Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88232
Presentación de Informes
Lerma González, Hector Daniel - Bogotá : Ecoe Ediciones - 2011
Incluye referencias bibliográficas, bibliográfica complementaria -- Referencias electrónicas, referencia bibliográfica de software, base de datos e investigaciones electrónicas
Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos: ejemplo objetivo general y especifico -- Marco de referencia: ejemplo marco de referencia -- Metodología: ejemplo de metodología -- Resultados: ejemplo de resultados -- Discusión: ejemplo de discusion -- Conclusiones: ejemplo de conclusiones -- Recomendaciones: ejemplo de recomendaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0266-01 001.4 L49 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) En Procesos Técnicos_05
Excluido de préstamo04-2844-01 001.4 L49 Libros Bib. Med. Veterinaria Zoo. Estanteria (Libros) Disponible La Presión / David Tenorio Aguilera / México : Trillas (2015)
Título : La Presión : Conceptualización Táctico-psicológica y su Entranamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: David Tenorio Aguilera, Autor ; José María del Pino Medina, Autor ; José María del Pino Medina, Autor ; José María del Pino Medina, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 278 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-2277-5 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Estudio de la cuestión -- Definición-delimitación del concepto -- Característica psicológicas de presión, como medio táctico en fase defensiva -- Estímulos de presión -- Ejemplo práctico del desarrollo de la presión colectiva de equipo -- Metodología -- Situaciones prácticas de entrenamiento -- Delimitación del concepto de presión psicológica -- Ejercer la presión psicológica -- Definición de presión psicológica -- Tipos de presión psicológica -- Presión psicológica y lesiones deportivas -- La presión en el fútbol base: justificación del hecho y recomendaciones para padres-entrenadores -- Zinedine Zidane: un recurso formativo para la educación deportiva en valores Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88236 La Presión : Conceptualización Táctico-psicológica y su Entranamiento [texto impreso] / David Tenorio Aguilera, Autor ; José María del Pino Medina, Autor ; José María del Pino Medina, Autor ; José María del Pino Medina, Autor . - 1a ed. . - México : Trillas, 2015 . - 278 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-607-17-2277-5
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Estudio de la cuestión -- Definición-delimitación del concepto -- Característica psicológicas de presión, como medio táctico en fase defensiva -- Estímulos de presión -- Ejemplo práctico del desarrollo de la presión colectiva de equipo -- Metodología -- Situaciones prácticas de entrenamiento -- Delimitación del concepto de presión psicológica -- Ejercer la presión psicológica -- Definición de presión psicológica -- Tipos de presión psicológica -- Presión psicológica y lesiones deportivas -- La presión en el fútbol base: justificación del hecho y recomendaciones para padres-entrenadores -- Zinedine Zidane: un recurso formativo para la educación deportiva en valores Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88236
La Presión
Tenorio Aguilera, DavidPino Medina, José María del ; Pino Medina, José María del ; Pino Medina, José María del - - México : Trillas - 2015
Incluye referencias bibliográficas, índice onomástico, índice analítico
Estudio de la cuestión -- Definición-delimitación del concepto -- Característica psicológicas de presión, como medio táctico en fase defensiva -- Estímulos de presión -- Ejemplo práctico del desarrollo de la presión colectiva de equipo -- Metodología -- Situaciones prácticas de entrenamiento -- Delimitación del concepto de presión psicológica -- Ejercer la presión psicológica -- Definición de presión psicológica -- Tipos de presión psicológica -- Presión psicológica y lesiones deportivas -- La presión en el fútbol base: justificación del hecho y recomendaciones para padres-entrenadores -- Zinedine Zidane: un recurso formativo para la educación deportiva en valores
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0170-01 796.3342 T37 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevalencia de conocimientos de pre álgebra en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariategui Puno - 2016 / Yonel Wilfredo Ñaupa Valeriano / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria (2017)
Título : Prevalencia de conocimientos de pre álgebra en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariategui Puno - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Yonel Wilfredo Ñaupa Valeriano, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 98 páginas Il.: figuras, tablas Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: 1 CD-ROM Nota general: Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Matemática, Computación e Informática Idioma : Español (spa) Resumen: Las matemáticas es una de las asignaturas que más rechazo tiene por los estudiantes en todos los niveles de educación, esto es debido a que no lograron asimilar el conocimiento correctamente, llevando errores y dificultades que no se corrigieron desde sus inicios, haciendo que sea difícil entender las matemáticas más abstractas, por lo tanto, es importante conocer el nivel de conocimientos elementales que poseen los estudiantes para poder entender la importancia de los conocimientos previos; la presente investigación tiene como enunciado del problema: ¿Qué nivel de conocimiento de pre algebra prevalecen en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” en el año académico 2016?; enmarcado dentro de la metodología cuantitativa recoge información que se obtuvieron en un estudio descriptivo, el objetivo general fue, determinar el nivel de conocimiento de Pre Álgebra; y como objetivos específicos: determinar el nivel de conocimiento de procesos aritméticos, determinar el nivel de entendimiento de procesos algebraicos; tomando como muestra 54 estudiantes de cuarto y quinto grado, usando como instrumento de recolección de datos la prueba, las categorías de evaluación fueron: Números Enteros, Números Fraccionales Potencia, Radicación, Expresiones Algebraicas, Propiedades y Lenguaje Algebraico, y Ecuaciones. Los hallazgos obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes muestran grandes dificultades y errores en sus conocimientos pre algebraico, de tipo aritmético y algebraico, en conclusión, los conocimientos previos de pre algebra en los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular no prevalecen. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7060 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105238 Prevalencia de conocimientos de pre álgebra en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariategui Puno - 2016 [texto impreso] / Yonel Wilfredo Ñaupa Valeriano, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2017 . - 98 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Matemática, Computación e Informática
Idioma : Español (spa)
Resumen: Las matemáticas es una de las asignaturas que más rechazo tiene por los estudiantes en todos los niveles de educación, esto es debido a que no lograron asimilar el conocimiento correctamente, llevando errores y dificultades que no se corrigieron desde sus inicios, haciendo que sea difícil entender las matemáticas más abstractas, por lo tanto, es importante conocer el nivel de conocimientos elementales que poseen los estudiantes para poder entender la importancia de los conocimientos previos; la presente investigación tiene como enunciado del problema: ¿Qué nivel de conocimiento de pre algebra prevalecen en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” en el año académico 2016?; enmarcado dentro de la metodología cuantitativa recoge información que se obtuvieron en un estudio descriptivo, el objetivo general fue, determinar el nivel de conocimiento de Pre Álgebra; y como objetivos específicos: determinar el nivel de conocimiento de procesos aritméticos, determinar el nivel de entendimiento de procesos algebraicos; tomando como muestra 54 estudiantes de cuarto y quinto grado, usando como instrumento de recolección de datos la prueba, las categorías de evaluación fueron: Números Enteros, Números Fraccionales Potencia, Radicación, Expresiones Algebraicas, Propiedades y Lenguaje Algebraico, y Ecuaciones. Los hallazgos obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes muestran grandes dificultades y errores en sus conocimientos pre algebraico, de tipo aritmético y algebraico, en conclusión, los conocimientos previos de pre algebra en los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular no prevalecen. En línea: http://tesis.unap.edu.pe/handle/UNAP/7060 Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=105238
Prevalencia de conocimientos de pre álgebra en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariategui Puno - 2016
Las matemáticas es una de las asignaturas que más rechazo tiene por los estudiantes en todos los niveles de educación, esto es debido a que no lograron asimilar el conocimiento correctamente, llevando errores y dificultades que no se corrigieron desde sus inicios, haciendo que sea difícil entender las matemáticas más abstractas, por lo tanto, es importante conocer el nivel de conocimientos elementales que poseen los estudiantes para poder entender la importancia de los conocimientos previos; la presente investigación tiene como enunciado del problema: ¿Qué nivel de conocimiento de pre algebra prevalecen en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” en el año académico 2016?; enmarcado dentro de la metodología cuantitativa recoge información que se obtuvieron en un estudio descriptivo, el objetivo general fue, determinar el nivel de conocimiento de Pre Álgebra; y como objetivos específicos: determinar el nivel de conocimiento de procesos aritméticos, determinar el nivel de entendimiento de procesos algebraicos; tomando como muestra 54 estudiantes de cuarto y quinto grado, usando como instrumento de recolección de datos la prueba, las categorías de evaluación fueron: Números Enteros, Números Fraccionales Potencia, Radicación, Expresiones Algebraicas, Propiedades y Lenguaje Algebraico, y Ecuaciones. Los hallazgos obtenidos muestran que la mayoría de los estudiantes muestran grandes dificultades y errores en sus conocimientos pre algebraico, de tipo aritmético y algebraico, en conclusión, los conocimientos previos de pre algebra en los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular no prevalecen.
Ñaupa Valeriano, Yonel Wilfredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2017
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación, Especialidad: Matemática, Computación e Informática
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T16-4321-01 T4321 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T16-4321-02 T4321 Tesis Profesional Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible T23392-29896-01 T23392 Tesis Profesional Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponiblePrevención de las alternaciones alimentarias / Gemma López-Guimera / Madrid : Edicines Pirámide (2010)
Título : Prevención de las alternaciones alimentarias : fundamentos teóricos y recursos prácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gemma López-Guimera, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Madrid : Edicines Pirámide Fecha de publicación: 2010 Colección: Psicología Número de páginas: 270 páginas Il.: tablas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2354-7 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: Factores de riesgo de las alternaciones alimentarias modificables desde la escuela -- Fundamentos teóricos de los programas de prevención de las alternaciones alimentarias -- Recomendaciones, actividades y recursos prácticos para llevar a cabo estrategias preventivas en el campo de los problemas relacionados con la alimentación y el peso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94987 Prevención de las alternaciones alimentarias : fundamentos teóricos y recursos prácticos [texto impreso] / Gemma López-Guimera, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor ; David Sánchez-Carracedo, Autor . - Primera edición . - Madrid : Edicines Pirámide, 2010 . - 270 páginas : tablas ; 24 cm. - (Psicología) .
ISBN : 978-84-368-2354-7
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616 Enfermedades Nota de contenido: Factores de riesgo de las alternaciones alimentarias modificables desde la escuela -- Fundamentos teóricos de los programas de prevención de las alternaciones alimentarias -- Recomendaciones, actividades y recursos prácticos para llevar a cabo estrategias preventivas en el campo de los problemas relacionados con la alimentación y el peso. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94987
Prevención de las alternaciones alimentarias
López-Guimera, GemmaSánchez-Carracedo, David ; Sánchez-Carracedo, David ; Sánchez-Carracedo, David - - Madrid : Edicines Pirámide - 2010
Incluye referencias bibliográficas
Factores de riesgo de las alternaciones alimentarias modificables desde la escuela -- Fundamentos teóricos de los programas de prevención de las alternaciones alimentarias -- Recomendaciones, actividades y recursos prácticos para llevar a cabo estrategias preventivas en el campo de los problemas relacionados con la alimentación y el peso.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0801-01 616.39 L87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 21-0789-02 616.39 L87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) procesos_tecnicos_19
Excluido de préstamo21-0789-03 616.39 L87 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevención y Detección del Maltrato Infantil en Centro Educativos / Pilar García Cabello / Málaga : Innova y Cualificación (2009)
Título : Prevención y Detección del Maltrato Infantil en Centro Educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar García Cabello, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Málaga : Innova y Cualificación Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 125 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8364-184-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Los derechos de los niños y niñas -- Plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009 -- Necesidades de la infancia -- Prevención del maltrato infantil -- Definición de maltrato infantil y sus mitos -- Factores que influyen en el maltrato infantil -- Detección del maltrato infantil en los centros educativos -- Protocolo de actuación desde el ámbito educativo -- Marco legal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95021 Prevención y Detección del Maltrato Infantil en Centro Educativos [texto impreso] / Pilar García Cabello, Autor . - 1a ed. . - Málaga : Innova y Cualificación, 2009 . - 125 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-8364-184-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 346.944 Nota de contenido: Los derechos de los niños y niñas -- Plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009 -- Necesidades de la infancia -- Prevención del maltrato infantil -- Definición de maltrato infantil y sus mitos -- Factores que influyen en el maltrato infantil -- Detección del maltrato infantil en los centros educativos -- Protocolo de actuación desde el ámbito educativo -- Marco legal. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95021
Prevención y Detección del Maltrato Infantil en Centro Educativos
García Cabello, Pilar - Málaga : Innova y Cualificación - 2009
Incluye referencias bibliográficas
Los derechos de los niños y niñas -- Plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009 -- Necesidades de la infancia -- Prevención del maltrato infantil -- Definición de maltrato infantil y sus mitos -- Factores que influyen en el maltrato infantil -- Detección del maltrato infantil en los centros educativos -- Protocolo de actuación desde el ámbito educativo -- Marco legal.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0788-01 371.782 G23 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevención de Lesiones en el Deporte: / Daniel Romero Rodríguez / Madrid : Médica Panamericana (2011)
Título : Prevención de Lesiones en el Deporte: : Claves Para un Rendimiento Deportivo Óptimo Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Romero Rodríguez, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Médica Panamericana Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 262 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-278-8 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: Nota de contenido: Conocimiento y valoración del entorno de la lesión: Nuestra clave en la prevención de lesiones -- Incidencia y características de la lesión en el deporte -- El mecanismo de lesión -- Factores de riesgo de lesión en el deporte -- La valoración de los factores de riesgo de lesión. El análisis neuromuscular -- Metodología del trabajo preventivo: El control neuromuscular -- Entrenamiento de la fuerza mediante sobrecargas excéntricas -- Entrenamiento por medio de vibraciones mecánicas
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88318 Prevención de Lesiones en el Deporte: : Claves Para un Rendimiento Deportivo Óptimo [texto impreso] / Daniel Romero Rodríguez, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor ; Julio Tous Fajardo, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Médica Panamericana, 2011 . - 262 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-9835-278-8
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Nota de contenido: Conocimiento y valoración del entorno de la lesión: Nuestra clave en la prevención de lesiones -- Incidencia y características de la lesión en el deporte -- El mecanismo de lesión -- Factores de riesgo de lesión en el deporte -- La valoración de los factores de riesgo de lesión. El análisis neuromuscular -- Metodología del trabajo preventivo: El control neuromuscular -- Entrenamiento de la fuerza mediante sobrecargas excéntricas -- Entrenamiento por medio de vibraciones mecánicas
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88318
Prevención de Lesiones en el Deporte:
Romero Rodríguez, DanielTous Fajardo, Julio ; Tous Fajardo, Julio ; Tous Fajardo, Julio - - Madrid : Médica Panamericana - 2011
Incluye referencias bibliográficas, índice analítico
Conocimiento y valoración del entorno de la lesión: Nuestra clave en la prevención de lesiones -- Incidencia y características de la lesión en el deporte -- El mecanismo de lesión -- Factores de riesgo de lesión en el deporte -- La valoración de los factores de riesgo de lesión. El análisis neuromuscular -- Metodología del trabajo preventivo: El control neuromuscular -- Entrenamiento de la fuerza mediante sobrecargas excéntricas -- Entrenamiento por medio de vibraciones mecánicas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18-0195-01 617.1027 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0503-02 617.1027 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 18-0588-03 617.1027 R81 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevención de Recaídas en Conductas Adictivas Basada en Mindfulness / Sarah Bowen / Bilbao : Desclée de Brouwer (2013)
Título : Prevención de Recaídas en Conductas Adictivas Basada en Mindfulness : Guía Clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: Sarah Bowen, Autor ; Neha Chawla, Autor ; Neha Chawla, Autor ; Neha Chawla, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; Ramiro Álvarez, Traductor ; Ramiro Álvarez, Traductor ; Ramiro Álvarez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca de Psicología num. Vol. 183 Número de páginas: 267, [12] p Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2636-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Mindfulness-based relapse prevention for addictive behaviors Idioma : Español (spa) Clasificación: 781.23 Sonido musical Nota de contenido: Dirigiendo la prevención de recaídas basada en mindfulness -- Guía del facilitador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95004 Prevención de Recaídas en Conductas Adictivas Basada en Mindfulness : Guía Clínica [texto impreso] / Sarah Bowen, Autor ; Neha Chawla, Autor ; Neha Chawla, Autor ; Neha Chawla, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; G. Alan Marlatt, Autor ; Ramiro Álvarez, Traductor ; Ramiro Álvarez, Traductor ; Ramiro Álvarez, Traductor . - 1a ed. . - Bilbao : Desclée de Brouwer, 2013 . - 267, [12] p : tbls. ; 21 cm.. - (Biblioteca de Psicología; Vol. 183) .
ISBN : 978-84-330-2636-1
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Mindfulness-based relapse prevention for addictive behaviors
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 781.23 Sonido musical Nota de contenido: Dirigiendo la prevención de recaídas basada en mindfulness -- Guía del facilitador. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95004
Prevención de Recaídas en Conductas Adictivas Basada en Mindfulness
Bowen, SarahChawla, Neha ; Chawla, Neha ; Chawla, Neha ; Marlatt, G. Alan ; Marlatt, G. Alan ; Marlatt, G. Alan - - Bilbao : Desclée de Brouwer - 2013
Incluye referencias bibliográficas. Titulo original en inglés: Mindfulness-based relapse prevention for addictive behaviors
Dirigiendo la prevención de recaídas basada en mindfulness -- Guía del facilitador.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0773-01 362.29 B78 V.183 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevención de los Trastornos Escolares / Mariana E. Narvarte / Quilmes : Landeira Ediciones (2003)
Título : Prevención de los Trastornos Escolares : La Tarea Preventiva - Educativa, Detección Precoz de los Trastornos Escolares, Estimulación del Desarrollo, Estrategias y Actividades Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana E. Narvarte, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Quilmes : Landeira Ediciones Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: Tomo 1: 315 p. Il.: diagrs.; ils.; tbls. Dimensiones: 26.7 cm. Nota general: Incluye referencias bibliográficas, ejercicios y juegos para la estimulación de la escritura y las matemáticas Idioma : Español (spa) Clasificación: 770.23 Nota de contenido: Prevención de los tastornos escolares -- El desarrollo madurativo y el aprendizaje -- Funciones motores -- El lenguaje -- La vista -- Desarrollo emocional-desarrollo social -- Funciones intelecto-cognitivas -- La familia -- Proyectos de prevención y de recuperación-estructura -- Estructura del sistema educativo -- Actividades para niños de 3, 4 y 5 años. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95023 Prevención de los Trastornos Escolares : La Tarea Preventiva - Educativa, Detección Precoz de los Trastornos Escolares, Estimulación del Desarrollo, Estrategias y Actividades [texto impreso] / Mariana E. Narvarte, Autor . - 1a ed. . - Quilmes : Landeira Ediciones, 2003 . - Tomo 1: 315 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 26.7 cm.
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios y juegos para la estimulación de la escritura y las matemáticas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 770.23 Nota de contenido: Prevención de los tastornos escolares -- El desarrollo madurativo y el aprendizaje -- Funciones motores -- El lenguaje -- La vista -- Desarrollo emocional-desarrollo social -- Funciones intelecto-cognitivas -- La familia -- Proyectos de prevención y de recuperación-estructura -- Estructura del sistema educativo -- Actividades para niños de 3, 4 y 5 años. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95023
Prevención de los Trastornos Escolares
Narvarte, Mariana E. - Quilmes : Landeira Ediciones - 2003
Incluye referencias bibliográficas, ejercicios y juegos para la estimulación de la escritura y las matemáticas
Prevención de los tastornos escolares -- El desarrollo madurativo y el aprendizaje -- Funciones motores -- El lenguaje -- La vista -- Desarrollo emocional-desarrollo social -- Funciones intelecto-cognitivas -- La familia -- Proyectos de prevención y de recuperación-estructura -- Estructura del sistema educativo -- Actividades para niños de 3, 4 y 5 años.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0795-01 371.914 N25 T.1 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible Prevenir, atender y tratar el bullying / Magendzo, Abraham / Bogotá : Magisterio (2014)
Título : Prevenir, atender y tratar el bullying : siete casos prácticos alrededor del mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Magendzo, Abraham, Autor ; Paola González, Autor ; Teresa Ropert, Autor ; Catalina Estévez, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Bogotá : Magisterio Fecha de publicación: 2014 Colección: Transversales Número de páginas: 161 páginas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1123-9 Nota general: Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100322 Prevenir, atender y tratar el bullying : siete casos prácticos alrededor del mundo [texto impreso] / Magendzo, Abraham, Autor ; Paola González, Autor ; Teresa Ropert, Autor ; Catalina Estévez, Autor . - Primera edición . - Bogotá : Magisterio, 2014 . - 161 páginas ; 24 cm. - (Transversales) .
ISBN : 978-958-20-1123-9
Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.58 Problemas disciplinarios específicos Nota de contenido: El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100322
Prevenir, atender y tratar el bullying
Magendzo, AbrahamGonzález, Paola ; Ropert, Teresa ; Estévez, Catalina - - Bogotá : Magisterio - 2014
Incluye referencias bibliográficas; al final de cada capitulo
El programa pionero de Noruega (1992) -- El Programa educativo de prevención de maltrato entre compañeros y compañeras – SAVE -- El programa Anti-bullying de Toronto -- El proyecto sheffield en el Reino Unido -- El Programa bully busters -- El Modelo psicosocial integral -- El programa colombiano aulas en Paz -- Estrategia de intervención en bullying desde una perspectiva de derechos humanos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21-0992-01 371.58 M16 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 36551-85612-01 371.58 M16 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Primeras huellas / Patricia Berdichevsky / Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones (2015)
Título : Primeras huellas : el lenguaje plástico visual en el jardín maternal Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Berdichevsky, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2015 Colección: Educación inicial Número de páginas: 284 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 21.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-585-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115661 Primeras huellas : el lenguaje plástico visual en el jardín maternal [texto impreso] / Patricia Berdichevsky, Autor . - Primera edición . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Ediciones, 2015 . - 284 páginas : ilustraciones ; 21.5 cm. - (Educación inicial) .
ISBN : 978-950-808-585-6
Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.21 Educación preescolar y jardín infantil Nota de contenido: El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115661
Primeras huellas
Berdichevsky, Patricia - Rosario (Argentina) : Homo Sapiens Ediciones - 2015
Incluye referencias bibliográficas, imágenes, Huellas finales
El lenguaje plástico visual en el jardín maternal -- Mirar, ver, descubrir, disfrutar -- La exploración, la producción... ¿de que hablamos? -- Primeras huellas gráficas -- Primeras huellas en colores -- Primeras huellas en el espacio tridimensional.
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