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Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación
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Aprendizaje del castellano utilizando en cuaderno de trabajo T'ika Básico de niños y niñas del 2° y 3° grado de la IEP N° 72624 de Umansaya - Chupa 2010 / Isabel López Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2011)
Título : Aprendizaje del castellano utilizando en cuaderno de trabajo T'ika Básico de niños y niñas del 2° y 3° grado de la IEP N° 72624 de Umansaya - Chupa 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel López Mamani, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 81 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78285 Aprendizaje del castellano utilizando en cuaderno de trabajo T'ika Básico de niños y niñas del 2° y 3° grado de la IEP N° 72624 de Umansaya - Chupa 2010 [texto impreso] / Isabel López Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 81 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78285
Aprendizaje del castellano utilizando en cuaderno de trabajo T'ika Básico de niños y niñas del 2° y 3° grado de la IEP N° 72624 de Umansaya - Chupa 2010
López Mamani, Isabel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG084-0111-02 LOP Tesina Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG084-0110-01 LOP Tesina Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG376-00376-01 372.6561044 L87 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleLa autonomía como desarrollo fundamental en la personalidad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 - Aziruni - Puno - 2012 / Teresa Zantina Pilco Montes de Oca / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : La autonomía como desarrollo fundamental en la personalidad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 - Aziruni - Puno - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Zantina Pilco Montes de Oca, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 79 páginas Il.: ilustraciones, diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Políticas de desarrollo - Perú Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83994 La autonomía como desarrollo fundamental en la personalidad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 - Aziruni - Puno - 2012 [texto impreso] / Teresa Zantina Pilco Montes de Oca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 79 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Políticas de desarrollo - Perú Clasificación: 627.13 Ingeniería hidráulica. Canales Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83994
La autonomía como desarrollo fundamental en la personalidad de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 294 - Aziruni - Puno - 2012
Pilco Montes de Oca, Teresa Zantina - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1066-1860-01 EPG1066 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG806-00806-01 372.218 P57 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl Azacho, Verdadero Hombre de Carabaya. / Godofredo Mamani Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2011)
Título : El Azacho, Verdadero Hombre de Carabaya. Tipo de documento: texto impreso Autores: Godofredo Mamani Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 36 p. Il.: gráfs.; diagrs. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Diploma de Especialización en Currículo Regional Intercultural. Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78317 El Azacho, Verdadero Hombre de Carabaya. [texto impreso] / Godofredo Mamani Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 36 p. : gráfs.; diagrs. ; 30 cm.
Para Optar el Diploma de Especialización en Currículo Regional Intercultural.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78317
El Azacho, Verdadero Hombre de Carabaya.
Mamani Quispe, Godofredo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011
Para Optar el Diploma de Especialización en Currículo Regional Intercultural.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG488-0041-01 MAM Monografía Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCanciones escolares para afirmar la identidad y mejorar el aprendizaje en los estudiantes del V Ciclo de la I.E.P. Nro 72153 de Agua y Milagro - Chupa / Vidal Casilla Condori / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2011)
Título : Canciones escolares para afirmar la identidad y mejorar el aprendizaje en los estudiantes del V Ciclo de la I.E.P. Nro 72153 de Agua y Milagro - Chupa Tipo de documento: texto impreso Autores: Vidal Casilla Condori, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 55 páginas Il.: diagramas, ilustraciones, tablas Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78281 Canciones escolares para afirmar la identidad y mejorar el aprendizaje en los estudiantes del V Ciclo de la I.E.P. Nro 72153 de Agua y Milagro - Chupa [texto impreso] / Vidal Casilla Condori, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 55 páginas : diagramas, ilustraciones, tablas ; 30 cm.
Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA Clasificación: Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78281
Canciones escolares para afirmar la identidad y mejorar el aprendizaje en los estudiantes del V Ciclo de la I.E.P. Nro 72153 de Agua y Milagro - Chupa
Casilla Condori, Vidal - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG913-0100-01 CAS Tesina Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG913-0101-02 CAS Tesina Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG389-00389-01 372.87 C32 Tesina Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEl canto como motivación en la interaprendizaje del area de relacion en los estudiantes del 5to. Grado de la I. E. S. Independencia Nacional de Puno / Elba Betty Ordoñez Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
Título : El canto como motivación en la interaprendizaje del area de relacion en los estudiantes del 5to. Grado de la I. E. S. Independencia Nacional de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Elba Betty Ordoñez Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 66 pag. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102600 El canto como motivación en la interaprendizaje del area de relacion en los estudiantes del 5to. Grado de la I. E. S. Independencia Nacional de Puno [texto impreso] / Elba Betty Ordoñez Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2013 . - 66 pag. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102600
El canto como motivación en la interaprendizaje del area de relacion en los estudiantes del 5to. Grado de la I. E. S. Independencia Nacional de Puno
Ordoñez Quispe, Elba Betty - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2013
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG974-1769-01 EPG974 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleCapacitación docente en lectura y producción de textos en lengua aimara a docentes de primaria en el INS EIB Wasisata / Tomás Villca Mendoza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2005)
PermalinkEl Castellano andino de Sicuani - Cusco como intelecto del uso contiguo del quechua y castellano en los habitantes del medio urbano marginal / Hernán Martín Cari Mamani / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
PermalinkCompetencia comunicativa escrita en castellano de niños de origen monolingüe quechua al concluir el sexto grado de educación primaria en las instituciones educativas del distrito de San Gerónimo - Andahuaylas / Richard Hurtado Nuñez / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
PermalinkComprension lectora en castellano como segunda lengua, en los estudiantes de V ciclo primaria en educación intercultural bilingüe, de la I.E. N° 72669 de san Miguel, distrito de Azángaro / Eulalia Azaña Deza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
PermalinkComprensión lectora mediante técnica del cloze en niños y niñas de 2do grado de la IEP N° 72093 de Alto Jilata del Distrito de Azángaro / Genaro Ruelas Canaza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
PermalinkComprensión de lectura mediante cuentos andinos en los niveles literal, inferencial y criterial en los niños y niñas del segundo grado "A" de la institución educativa primaria 70002 Taquile- PUNO 2012. / Hilda Condori Ramos / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
PermalinkConcepciones de la Cultura Andina e Interculturalidad desde la Práctica Pedagógica de las Docentes de Educación Inicial N° 294 - Aziruni Puno 2013 / Lucia Nina Medina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)
PermalinkConocimiento del Sistema de Medidas Andinas en el Aprendizaje de la Matemática en los Niños y Niñas en Aulas Multigrado de la I.E. N° 72158 de San Miguel de Sinti - Chupa 2010 / Francisco Mamani Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2010)
PermalinkLos conocimientos etnomatemáticos y etnolingüísticos como herencia cultural de los aimaras del distrito de Pomata - Puno / Francisca Elena Yucra Yucra / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2006)
PermalinkEl contexto intercultural y las estrategias de enseñanza de la matemática, percibidos por los docentes de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Acora / Noemí Yesenia Ramos Aliaga / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2013)
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