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Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática
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Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno / Miguel Romilio Aceituno Rojo / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2016)
Título : Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Romilio Aceituno Rojo, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 106 p. Il.: gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98688 Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno [texto impreso] / Miguel Romilio Aceituno Rojo, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2016 . - 106 p. : gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98688
Sistema de Transacciones Financieras Móviles para Mejorar el Acceso a Servicios Financieros en el Sector Rural de Puno
Aceituno Rojo, Miguel Romilio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2016
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Gerencia de Tecnologías de Información y Comunicaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG1356-2147-01 EPG1356 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1085-1085-01 EPG1085 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistema WWW de Evaluación del Desempeño Docente en la UNA - Puno / William Eusebio Arcaya Coaquira / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2010)
Título : Sistema WWW de Evaluación del Desempeño Docente en la UNA - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: William Eusebio Arcaya Coaquira, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 84 p. Il.: gráfs.; tbls.; ils. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Academico Magister Scientiae en Informática Clasificación: 612.3003 Resumen: Evaluación del desempeño docente, que es un proceso complejo que involucra a estudiantes, órganos de gobierno de las facultades representados por los jefes de departamento, directores de estudios y otros, además de los mismos docentes ya sean contratados u ordinarios. Planteamiento del problema considerando los diferentes aspectos que involucra la evaluación docente. Revisión de la tecnología existente en el área de la informática que pueda ayudar a resolver el problema planteado; se muestran las bondades de las aplicaciones web basadas en su despliegue en Internet, así como sus bondades tales como su posibilidad de ubicuidad, tiempo de respuesta, confiabilidad de resultados y flexibilidad en el manejo de contenidos. Se muestra la herramienta de desarrollo Joomla que es un sistema de gestión de contenidos que facilita la implementación de aplicaciones web que requiere un alto requerimiento de actualización de contenidos, gestión de usuarios, políticas de seguridad y acceso a datos en un sistema de gestión de bases de datos tal como es MySql. En capítulo concerniente a la metodología de evidencia el uso de la metodología RAD que se refiere al desarrollo rápido de aplicaciones basado en el lenguaje de Modelamiento Unificado UML. En cuanto a los resultados se muestra la puesta en producción del sistema desarrollado, las evidencias del cumplimiento de requisitos se pueden verificar en la cantidad de estudiantes y docentes registrados por el sistema, los cuales ha usado satisfactoriamente el sistema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74562 Sistema WWW de Evaluación del Desempeño Docente en la UNA - Puno [texto impreso] / William Eusebio Arcaya Coaquira, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2010 . - 84 p. : gráfs.; tbls.; ils. ; 30 cm.
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Clasificación: 612.3003 Resumen: Evaluación del desempeño docente, que es un proceso complejo que involucra a estudiantes, órganos de gobierno de las facultades representados por los jefes de departamento, directores de estudios y otros, además de los mismos docentes ya sean contratados u ordinarios. Planteamiento del problema considerando los diferentes aspectos que involucra la evaluación docente. Revisión de la tecnología existente en el área de la informática que pueda ayudar a resolver el problema planteado; se muestran las bondades de las aplicaciones web basadas en su despliegue en Internet, así como sus bondades tales como su posibilidad de ubicuidad, tiempo de respuesta, confiabilidad de resultados y flexibilidad en el manejo de contenidos. Se muestra la herramienta de desarrollo Joomla que es un sistema de gestión de contenidos que facilita la implementación de aplicaciones web que requiere un alto requerimiento de actualización de contenidos, gestión de usuarios, políticas de seguridad y acceso a datos en un sistema de gestión de bases de datos tal como es MySql. En capítulo concerniente a la metodología de evidencia el uso de la metodología RAD que se refiere al desarrollo rápido de aplicaciones basado en el lenguaje de Modelamiento Unificado UML. En cuanto a los resultados se muestra la puesta en producción del sistema desarrollado, las evidencias del cumplimiento de requisitos se pueden verificar en la cantidad de estudiantes y docentes registrados por el sistema, los cuales ha usado satisfactoriamente el sistema. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74562
Sistema WWW de Evaluación del Desempeño Docente en la UNA - Puno
Evaluación del desempeño docente, que es un proceso complejo que involucra a estudiantes, órganos de gobierno de las facultades representados por los jefes de departamento, directores de estudios y otros, además de los mismos docentes ya sean contratados u ordinarios. Planteamiento del problema considerando los diferentes aspectos que involucra la evaluación docente. Revisión de la tecnología existente en el área de la informática que pueda ayudar a resolver el problema planteado; se muestran las bondades de las aplicaciones web basadas en su despliegue en Internet, así como sus bondades tales como su posibilidad de ubicuidad, tiempo de respuesta, confiabilidad de resultados y flexibilidad en el manejo de contenidos. Se muestra la herramienta de desarrollo Joomla que es un sistema de gestión de contenidos que facilita la implementación de aplicaciones web que requiere un alto requerimiento de actualización de contenidos, gestión de usuarios, políticas de seguridad y acceso a datos en un sistema de gestión de bases de datos tal como es MySql. En capítulo concerniente a la metodología de evidencia el uso de la metodología RAD que se refiere al desarrollo rápido de aplicaciones basado en el lenguaje de Modelamiento Unificado UML. En cuanto a los resultados se muestra la puesta en producción del sistema desarrollado, las evidencias del cumplimiento de requisitos se pueden verificar en la cantidad de estudiantes y docentes registrados por el sistema, los cuales ha usado satisfactoriamente el sistema.
Arcaya Coaquira, William Eusebio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2010
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG213-1116-01 004.6 ARC Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG213-1117-02 004.678 A68 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG010-00135-01 004.678 A68 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSistemas de Infomación Basado en Técnicas de Seguidad Difusa que Optimice Recursos en el Proceso de Selección de Postulantes a la UNA - Puno / Samuel Donato Pérez Quispe / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2005)
Título : Sistemas de Infomación Basado en Técnicas de Seguidad Difusa que Optimice Recursos en el Proceso de Selección de Postulantes a la UNA - Puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel Donato Pérez Quispe, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 123 p. Il.: tbls,: maps.; diagrs.; ils. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico Magister Scientiae en Informática Idioma : Español (spa) Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77973 Sistemas de Infomación Basado en Técnicas de Seguidad Difusa que Optimice Recursos en el Proceso de Selección de Postulantes a la UNA - Puno [texto impreso] / Samuel Donato Pérez Quispe, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2005 . - 123 p. : tbls,: maps.; diagrs.; ils. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico Magister Scientiae en Informática
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77973
Sistemas de Infomación Basado en Técnicas de Seguidad Difusa que Optimice Recursos en el Proceso de Selección de Postulantes a la UNA - Puno
Pérez Quispe, Samuel Donato - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2005
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG762-0351-01 PER Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSoftware Basado en un Ambiente Cooperativo para el Diseño de Algoritmos en el I.S.T.P. Unitek Grupo IDAT - Puno - 2009 / Fredy Aparicio Castillo Suaquita / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2010)
Título : Software Basado en un Ambiente Cooperativo para el Diseño de Algoritmos en el I.S.T.P. Unitek Grupo IDAT - Puno - 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fredy Aparicio Castillo Suaquita, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 94 p. Il.: gráfs.; tbls.; ils. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Informática Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL - PERÚ - HUANCASANOS Clasificación: Resumen: En la enseñanza de asignaturas de programación de computadoras, un recurso que se utiliza bastante es el diseño de algoritmos, si bien en ésta etapa no aparecen las dificultades graves del aprendizaje, es fácil ver que tampoco es una tarea sencilla, pues obtener un algoritmo que tomará la forma de un programa de computadora el cual semántica y sintácticamente esté bien escrito no es una tarea fácil, en la actualidad existen varios entornos visuales para el diseño de algoritmos, muchos de ellos de comprobada eficiencia en el aprendizaje de éstos, pero aún existe un detalle, el hecho de reescribir los algoritmos hasta ponerlos a punto es operativamente complicado, pues la etapa de comprobar la corrección del diseño del algoritmo aún presenta inconvenientes como la asistencia personalizada por parte del docente hacia el alumno y viceversa. El presente trabajo de investigación se realizo en el Instituto Superior Tecnológico Privado UNITEK – GRUPO IDAT, ubicado en la ciudad de Puno, con la finalidad de determinar en qué medida el software influye en el apoyo a los docentes que tienen a cargo esta labor, para aliviar el problema se ha implementado un software de diseño de algoritmos el cual está basado en un ambiente cooperativo de aprendizaje. En el proceso de desarrollo de la aplicación, se ha utilizado la Metodología del Proceso Unificado de Desarrollo de Software documentando en cada fase de los ciclos que la conforman. En los resultados obtenidos se ha determinado que el software desarrollado CooperaDFD contribuye en gran medida en las actividades de enseñanza que realizan los docentes del ISTP UNITEK GRUPO IDAT de Puno, con una aceptación del 85% de parte de los docentes y un 15% manifestaron no estar de acuerdo. En cuanto a la facilidad de uso en el manejo del software CooperaDFD para la enseñanza en el diseño de Algoritmos manifiestan aceptar el 100%, concluyendo que es fácil el manejo del software. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74573 Software Basado en un Ambiente Cooperativo para el Diseño de Algoritmos en el I.S.T.P. Unitek Grupo IDAT - Puno - 2009 [texto impreso] / Fredy Aparicio Castillo Suaquita, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2010 . - 94 p. : gráfs.; tbls.; ils. ; 30 cm.
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Informática
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] PROYECTOS DE DESARROLLO RURAL - PERÚ - HUANCASANOS Clasificación: Resumen: En la enseñanza de asignaturas de programación de computadoras, un recurso que se utiliza bastante es el diseño de algoritmos, si bien en ésta etapa no aparecen las dificultades graves del aprendizaje, es fácil ver que tampoco es una tarea sencilla, pues obtener un algoritmo que tomará la forma de un programa de computadora el cual semántica y sintácticamente esté bien escrito no es una tarea fácil, en la actualidad existen varios entornos visuales para el diseño de algoritmos, muchos de ellos de comprobada eficiencia en el aprendizaje de éstos, pero aún existe un detalle, el hecho de reescribir los algoritmos hasta ponerlos a punto es operativamente complicado, pues la etapa de comprobar la corrección del diseño del algoritmo aún presenta inconvenientes como la asistencia personalizada por parte del docente hacia el alumno y viceversa. El presente trabajo de investigación se realizo en el Instituto Superior Tecnológico Privado UNITEK – GRUPO IDAT, ubicado en la ciudad de Puno, con la finalidad de determinar en qué medida el software influye en el apoyo a los docentes que tienen a cargo esta labor, para aliviar el problema se ha implementado un software de diseño de algoritmos el cual está basado en un ambiente cooperativo de aprendizaje. En el proceso de desarrollo de la aplicación, se ha utilizado la Metodología del Proceso Unificado de Desarrollo de Software documentando en cada fase de los ciclos que la conforman. En los resultados obtenidos se ha determinado que el software desarrollado CooperaDFD contribuye en gran medida en las actividades de enseñanza que realizan los docentes del ISTP UNITEK GRUPO IDAT de Puno, con una aceptación del 85% de parte de los docentes y un 15% manifestaron no estar de acuerdo. En cuanto a la facilidad de uso en el manejo del software CooperaDFD para la enseñanza en el diseño de Algoritmos manifiestan aceptar el 100%, concluyendo que es fácil el manejo del software. Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74573
Software Basado en un Ambiente Cooperativo para el Diseño de Algoritmos en el I.S.T.P. Unitek Grupo IDAT - Puno - 2009
En la enseñanza de asignaturas de programación de computadoras, un recurso que se utiliza bastante es el diseño de algoritmos, si bien en ésta etapa no aparecen las dificultades graves del aprendizaje, es fácil ver que tampoco es una tarea sencilla, pues obtener un algoritmo que tomará la forma de un programa de computadora el cual semántica y sintácticamente esté bien escrito no es una tarea fácil, en la actualidad existen varios entornos visuales para el diseño de algoritmos, muchos de ellos de comprobada eficiencia en el aprendizaje de éstos, pero aún existe un detalle, el hecho de reescribir los algoritmos hasta ponerlos a punto es operativamente complicado, pues la etapa de comprobar la corrección del diseño del algoritmo aún presenta inconvenientes como la asistencia personalizada por parte del docente hacia el alumno y viceversa. El presente trabajo de investigación se realizo en el Instituto Superior Tecnológico Privado UNITEK – GRUPO IDAT, ubicado en la ciudad de Puno, con la finalidad de determinar en qué medida el software influye en el apoyo a los docentes que tienen a cargo esta labor, para aliviar el problema se ha implementado un software de diseño de algoritmos el cual está basado en un ambiente cooperativo de aprendizaje. En el proceso de desarrollo de la aplicación, se ha utilizado la Metodología del Proceso Unificado de Desarrollo de Software documentando en cada fase de los ciclos que la conforman. En los resultados obtenidos se ha determinado que el software desarrollado CooperaDFD contribuye en gran medida en las actividades de enseñanza que realizan los docentes del ISTP UNITEK GRUPO IDAT de Puno, con una aceptación del 85% de parte de los docentes y un 15% manifestaron no estar de acuerdo. En cuanto a la facilidad de uso en el manejo del software CooperaDFD para la enseñanza en el diseño de Algoritmos manifiestan aceptar el 100%, concluyendo que es fácil el manejo del software.
Castillo Suaquita, Fredy Aparicio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2010
Para Optar el Grado Académico: Magister Scientiae en Informática
Zona Territorial de Estudio PE: PUNO
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado EPG250-1258-01 005.741 C34 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG250-1259-02 005.741 C34 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleEPG021-00173-01 005.741 C34 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSoftware para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT / Renzo Apaza Cutipa / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
Título : Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT Tipo de documento: texto impreso Autores: Renzo Apaza Cutipa, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 131 p. Il.: diagrs.; gráfs.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] Electroforesis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83889 Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT [texto impreso] / Renzo Apaza Cutipa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática, 2015 . - 131 p. : diagrs.; gráfs.; tbls. ; 30 cm.
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] Electroforesis Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83889
Software para la Estimación Automática de la Cabeza Humana en 3D Mediante AAM y POSIT
Apaza Cutipa, Renzo - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática - 2015
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Informática, Mención: Ingeniería de Software
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T22-0283-01 T0283 Tesis de Maestría Bib. Esp. Ing Estadistica e Informática Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG1092-1886-01 EPG1092 Tesis de Maestría Bib. Postgrado Estanteria (Tesis) Consulta en sala
DisponibleEPG784-00784-01 EPG784 Tesis de Maestría Biblioteca Central Area Tesis (sótano) Consulta en sala
DisponibleSoftware Matemático para Resolver Sistemas de Ecuaciones No Lineales (SMENLI) / Luis Huber Venturo Orbegoso / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2007)
PermalinkSoftware de simulación (FATHON) para la enseñanza del curso de estadística en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Alas Peruanas de Abancay, 2016 / Rosa Marina Vera Teves / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
PermalinkTecnología Cliente Servidor para Automatización del Trámite Documentario de la DRE - Puno / Wilfredo Zeballos Umpiri / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2014)
PermalinkTransferencia Estructural de la Traducción Automática entre Español y Quechua Compatible con la Plataforma Apertium - Abancay 2015 / Flor Cagniy Cárdenas Mariño / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2015)
PermalinkUna aproximación a la curva de transición Clotoide vista desde Mathematica / Fray Li Pandia Villanueva / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2018)
PermalinkVideoconferencias como Recurso Didáctico en las Aulas Virtuales de la Educación Superior / Romell Apaza Lanza / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Informática (2010)
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