Título : |
Los derechos de los niños con discapacidad : principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad - competencias docentes que favorecen los derechos de los niños con discapacidad |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Helga Patricia Frola Ruiz, Autor |
Mención de edición: |
Primera edición |
Editorial: |
México : Trillas |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
96, [24] páginas |
Il.: |
ilustraciones |
Dimensiones: |
27 cm |
ISBN/ISSN/DL: |
978-968-24-8209-0 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas |
Idioma : |
Español (spa) |
Nota de contenido: |
El escenario internacional y los derechos de los niños y niñas adolescentes con discapacidad -- Las definiciones y los conceptos relacionados con la discapacidad, que los niños deben conocer -- Principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad -- Las medidas legales para disfrutar la vida, la familia, la comunidad, la escuela, el juego y la diversión: niños con o sin discapacidad en igualdad de oportunidades -- Las competencias docentes que favorecen el ejercicio de los derechos de los niños y niñas con discapacidad -- Qué cambiar y cómo cambiarlo. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94492 |
Los derechos de los niños con discapacidad : principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad - competencias docentes que favorecen los derechos de los niños con discapacidad [texto impreso] / Helga Patricia Frola Ruiz, Autor . - Primera edición . - México : Trillas, 2008 . - 96, [24] páginas : ilustraciones ; 27 cm. ISBN : 978-968-24-8209-0 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa)
Nota de contenido: |
El escenario internacional y los derechos de los niños y niñas adolescentes con discapacidad -- Las definiciones y los conceptos relacionados con la discapacidad, que los niños deben conocer -- Principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad -- Las medidas legales para disfrutar la vida, la familia, la comunidad, la escuela, el juego y la diversión: niños con o sin discapacidad en igualdad de oportunidades -- Las competencias docentes que favorecen el ejercicio de los derechos de los niños y niñas con discapacidad -- Qué cambiar y cómo cambiarlo. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94492 |
Los derechos de los niños con discapacidad
Frola Ruiz, Helga Patricia -
México : Trillas - 2008
Incluye referencias bibliográficas
El escenario internacional y los derechos de los niños y niñas adolescentes con discapacidad -- Las definiciones y los conceptos relacionados con la discapacidad, que los niños deben conocer -- Principios que rigen los derechos de los niños con o sin discapacidad -- Las medidas legales para disfrutar la vida, la familia, la comunidad, la escuela, el juego y la diversión: niños con o sin discapacidad en igualdad de oportunidades -- Las competencias docentes que favorecen el ejercicio de los derechos de los niños y niñas con discapacidad -- Qué cambiar y cómo cambiarlo.
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