Título : |
"Incidencias de las tecnologías de la información y comunicaciones en las competencias profesionales de ciencias contables de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 - 2012 " |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Cesar Apaza Ccopa, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Administración |
Fecha de publicación: |
2014 |
Número de páginas: |
107, [70] páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional : Contador Público |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La presente investigación se desarrolló en La Escuela Profesional De Ciencias Contables Y Administrativas De La Universidad Nacional Del Altiplano De Puno, teniendo como objetivo: determinar si los conocimientos en tecnologías de información y comunicaciones inciden en las competencias profesionales de los egresados. Se utilizó el método científico y las técnicas aplicadas son la observación, revisión documentaria y encuestas. La investigación proporciono los siguientes resultados: se determinó que para un 72.8% de los egresados las tecnologías de información y comunicaciones son importantes para el mejor desenvolvimiento de sus capacidades como contadores, pero a la vez se pudo conocer que un gran porcentajerepresentado por un 41.45% tienen conocimientos regulares en Tics, seguido por un 33.22% que tiene conocimientos catalogados como “buenos“, siendo este nivel de análisis determinativopara considerar que los conocimientos en Tics son importantes y los egresados tienen conocimientos de regular a bueno lo cual reafirma nuestra hipótesis; sin embargo, gracias a una pregunta complementaria se pudo determinar donde adquirieron los egresados estos conocimientos, puesel 44.75% manifestó haberlo adquirido de forma independiente, mientras que un 23.30% en sus centros de trabajo y solamente un 7.69% los adquirieron en la universidad, por lo cual podemos deducir que este tipo de conocimiento es de suma importancia para los profesionales en contabilidad pero que la escuela profesional de contabilidad no le da la importancia debida |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82012 |
"Incidencias de las tecnologías de la información y comunicaciones en las competencias profesionales de ciencias contables de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 - 2012 " [texto impreso] / Cesar Apaza Ccopa, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Administración, 2014 . - 107, [70] páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD-ROM. Para Optar el Título Profesional : Contador Público Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La presente investigación se desarrolló en La Escuela Profesional De Ciencias Contables Y Administrativas De La Universidad Nacional Del Altiplano De Puno, teniendo como objetivo: determinar si los conocimientos en tecnologías de información y comunicaciones inciden en las competencias profesionales de los egresados. Se utilizó el método científico y las técnicas aplicadas son la observación, revisión documentaria y encuestas. La investigación proporciono los siguientes resultados: se determinó que para un 72.8% de los egresados las tecnologías de información y comunicaciones son importantes para el mejor desenvolvimiento de sus capacidades como contadores, pero a la vez se pudo conocer que un gran porcentajerepresentado por un 41.45% tienen conocimientos regulares en Tics, seguido por un 33.22% que tiene conocimientos catalogados como “buenos“, siendo este nivel de análisis determinativopara considerar que los conocimientos en Tics son importantes y los egresados tienen conocimientos de regular a bueno lo cual reafirma nuestra hipótesis; sin embargo, gracias a una pregunta complementaria se pudo determinar donde adquirieron los egresados estos conocimientos, puesel 44.75% manifestó haberlo adquirido de forma independiente, mientras que un 23.30% en sus centros de trabajo y solamente un 7.69% los adquirieron en la universidad, por lo cual podemos deducir que este tipo de conocimiento es de suma importancia para los profesionales en contabilidad pero que la escuela profesional de contabilidad no le da la importancia debida |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82012 |
"Incidencias de las tecnologías de la información y comunicaciones en las competencias profesionales de ciencias contables de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno, 2010 - 2012 "
La presente investigación se desarrolló en La Escuela Profesional De Ciencias Contables Y Administrativas De La Universidad Nacional Del Altiplano De Puno, teniendo como objetivo: determinar si los conocimientos en tecnologías de información y comunicaciones inciden en las competencias profesionales de los egresados. Se utilizó el método científico y las técnicas aplicadas son la observación, revisión documentaria y encuestas. La investigación proporciono los siguientes resultados: se determinó que para un 72.8% de los egresados las tecnologías de información y comunicaciones son importantes para el mejor desenvolvimiento de sus capacidades como contadores, pero a la vez se pudo conocer que un gran porcentajerepresentado por un 41.45% tienen conocimientos regulares en Tics, seguido por un 33.22% que tiene conocimientos catalogados como “buenos“, siendo este nivel de análisis determinativopara considerar que los conocimientos en Tics son importantes y los egresados tienen conocimientos de regular a bueno lo cual reafirma nuestra hipótesis; sin embargo, gracias a una pregunta complementaria se pudo determinar donde adquirieron los egresados estos conocimientos, puesel 44.75% manifestó haberlo adquirido de forma independiente, mientras que un 23.30% en sus centros de trabajo y solamente un 7.69% los adquirieron en la universidad, por lo cual podemos deducir que este tipo de conocimiento es de suma importancia para los profesionales en contabilidad pero que la escuela profesional de contabilidad no le da la importancia debida
Apaza Ccopa, Cesar -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. Escuela Profesional de Administración - 2014
Para Optar el Título Profesional : Contador Público
Zona Territorial de Estudio: PE: PUNO
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