Título : |
Influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe del nivel primario de Platería, en el año 2012 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Lucy Anyely Flores Apaza, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
98 páginas |
Il.: |
tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Nota general: |
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Determinar la influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe en las Instituciones Educativa del nivel primario del ámbito de Platería. Estudio descriptivo causal; para la recolección de la información se diseñó unas escalas de lickert y una encuesta, aplicadas a una muestra conformada por 22 docentes de 4 instituciones educativas rurales del ámbito de Platería que laboraron en el año 2012. Su principal resultado permite afirmar que, según la prueba estadística para determinar la influencia de la variable independiente en la dependiente, como XC2 = 9.904 > X4 = 6.065, se acepta la hipótesis alterna, la que refiere que la satisfacción laboral de los(as) docentes INFLUYE en su desempeño laboral que brinda en las I.E.P. del ámbito rural de Platería, en el año 2012. PALABRAS CLAVE: Desempeño, docente, laboral, rol, satisfacción. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78353 |
Influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe del nivel primario de Platería, en el año 2012 [texto impreso] / Lucy Anyely Flores Apaza, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación, 2013 . - 98 páginas : tablas ; 30 cm. Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
Determinar la influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe en las Instituciones Educativa del nivel primario del ámbito de Platería. Estudio descriptivo causal; para la recolección de la información se diseñó unas escalas de lickert y una encuesta, aplicadas a una muestra conformada por 22 docentes de 4 instituciones educativas rurales del ámbito de Platería que laboraron en el año 2012. Su principal resultado permite afirmar que, según la prueba estadística para determinar la influencia de la variable independiente en la dependiente, como XC2 = 9.904 > X4 = 6.065, se acepta la hipótesis alterna, la que refiere que la satisfacción laboral de los(as) docentes INFLUYE en su desempeño laboral que brinda en las I.E.P. del ámbito rural de Platería, en el año 2012. PALABRAS CLAVE: Desempeño, docente, laboral, rol, satisfacción. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78353 |
Influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe del nivel primario de Platería, en el año 2012
Determinar la influencia de la satisfacción laboral en el rol que desempeña el docente bilingüe en las Instituciones Educativa del nivel primario del ámbito de Platería. Estudio descriptivo causal; para la recolección de la información se diseñó unas escalas de lickert y una encuesta, aplicadas a una muestra conformada por 22 docentes de 4 instituciones educativas rurales del ámbito de Platería que laboraron en el año 2012. Su principal resultado permite afirmar que, según la prueba estadística para determinar la influencia de la variable independiente en la dependiente, como XC2 = 9.904 > X4 = 6.065, se acepta la hipótesis alterna, la que refiere que la satisfacción laboral de los(as) docentes INFLUYE en su desempeño laboral que brinda en las I.E.P. del ámbito rural de Platería, en el año 2012. PALABRAS CLAVE: Desempeño, docente, laboral, rol, satisfacción.
Flores Apaza, Lucy Anyely -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Educación - 2013
Para Optar Grado Académico de Magister Scientiae en Educación, Mención: Educación Intercultural
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