Título : |
Educación en medios y formación de ciudadanos en la ACESP Ilave 2010 - 2011 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Agustín Andrinik Huaytalla Ramos, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social |
Fecha de publicación: |
2013 |
Número de páginas: |
223 páginas |
Il.: |
figuras, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD-ROM |
Nota general: |
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
La investigación tuvo como propósito conocer cómo la educación en medios contribuye a la formación de ciudadanos en la Asociación de Comunicadores Escolares del Sur Peruano (ACESP). Para ello fue preciso hacer una revisión bibliográfica que permitiera entender los conceptos contemporáneos de la educación mediática vinculado a la formación de ciudadanos. En el estudio se trabajó con 20 estudiantes entre 9 y 17 años que formaron parte del Programa Anual de Educación Mediática (PAEM) de la ACESP durante los años 2010–2011, los mismos que trabajaron temas sobre alfabetización mediática en más de 60 talleres y capacitaciones; el objetivo de la investigación fue precisamente saber si esa alfabetización en medios que brinda la ACESP guarda relación con la formación de ciudadanos. Además se propuso en la investigación identificar si en las instituciones educativas de la ciudad de Ilave (lugar de acción de la ACESP) se está formando ciudadanos; este diagnóstico permitió tener un claro reflejo de los problemas que enfrenta el sistema educativo nacional y de las posibilidades que tiene la educación en medios para coadyuvar a la formación de ciudadanos. Los resultados demuestran que la ACESP mediante su proyecto de educación mediática ha logrado desarrollar en niños, niñas y adolescentes las competencias esenciales que permiten a los menores interactuar con los medios de comunicación y otros proveedores de información de manera eficaz y desarrollar el pensamiento crítico como primer paso para la práctica de una ciudadanía digital-activa. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77780 |
Educación en medios y formación de ciudadanos en la ACESP Ilave 2010 - 2011 [texto impreso] / Agustín Andrinik Huaytalla Ramos, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social, 2013 . - 223 páginas : figuras, tablas ; 30 cm + 01 CD-ROM. Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
La investigación tuvo como propósito conocer cómo la educación en medios contribuye a la formación de ciudadanos en la Asociación de Comunicadores Escolares del Sur Peruano (ACESP). Para ello fue preciso hacer una revisión bibliográfica que permitiera entender los conceptos contemporáneos de la educación mediática vinculado a la formación de ciudadanos. En el estudio se trabajó con 20 estudiantes entre 9 y 17 años que formaron parte del Programa Anual de Educación Mediática (PAEM) de la ACESP durante los años 2010–2011, los mismos que trabajaron temas sobre alfabetización mediática en más de 60 talleres y capacitaciones; el objetivo de la investigación fue precisamente saber si esa alfabetización en medios que brinda la ACESP guarda relación con la formación de ciudadanos. Además se propuso en la investigación identificar si en las instituciones educativas de la ciudad de Ilave (lugar de acción de la ACESP) se está formando ciudadanos; este diagnóstico permitió tener un claro reflejo de los problemas que enfrenta el sistema educativo nacional y de las posibilidades que tiene la educación en medios para coadyuvar a la formación de ciudadanos. Los resultados demuestran que la ACESP mediante su proyecto de educación mediática ha logrado desarrollar en niños, niñas y adolescentes las competencias esenciales que permiten a los menores interactuar con los medios de comunicación y otros proveedores de información de manera eficaz y desarrollar el pensamiento crítico como primer paso para la práctica de una ciudadanía digital-activa. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77780 |
Educación en medios y formación de ciudadanos en la ACESP Ilave 2010 - 2011
La investigación tuvo como propósito conocer cómo la educación en medios contribuye a la formación de ciudadanos en la Asociación de Comunicadores Escolares del Sur Peruano (ACESP). Para ello fue preciso hacer una revisión bibliográfica que permitiera entender los conceptos contemporáneos de la educación mediática vinculado a la formación de ciudadanos. En el estudio se trabajó con 20 estudiantes entre 9 y 17 años que formaron parte del Programa Anual de Educación Mediática (PAEM) de la ACESP durante los años 2010–2011, los mismos que trabajaron temas sobre alfabetización mediática en más de 60 talleres y capacitaciones; el objetivo de la investigación fue precisamente saber si esa alfabetización en medios que brinda la ACESP guarda relación con la formación de ciudadanos. Además se propuso en la investigación identificar si en las instituciones educativas de la ciudad de Ilave (lugar de acción de la ACESP) se está formando ciudadanos; este diagnóstico permitió tener un claro reflejo de los problemas que enfrenta el sistema educativo nacional y de las posibilidades que tiene la educación en medios para coadyuvar a la formación de ciudadanos. Los resultados demuestran que la ACESP mediante su proyecto de educación mediática ha logrado desarrollar en niños, niñas y adolescentes las competencias esenciales que permiten a los menores interactuar con los medios de comunicación y otros proveedores de información de manera eficaz y desarrollar el pensamiento crítico como primer paso para la práctica de una ciudadanía digital-activa.
Huaytalla Ramos, Agustín Andrinik -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social - 2013
Para Optar el Titulo Profesional : Licenciado en Ciencias de la Comunicación
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