Título : |
Nivel del fundamento técnico del saque de voleibol en alumnos del 5to grado de la I.E.S. María Auxiliadora e Independencia Nacional de Puno - 2010 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Victor Raúl Aliaga Mamani, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2011 |
Número de páginas: |
103 páginas |
Il.: |
diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar el Título Profesional : Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica |
Resumen: |
Dada la importancia del saque en el momento actual del juego, esta investigación esboza el análisis del mismo considerándolo como una habilidad compleja con diferentes componentes conductuales, que se desarrolla en las instituciones educativas secundarias y que puede ser evaluada en función de sus consecuencias. Es por ello, que nos trazamos el análisis de las acciones de saques en estés centros estudios.
En el capitulo I tratamos de la descripción de problema hay se describe todo lo concerniente al problema, así como el enunciado y por ende la justificación del problema también nos referimos a los objetivos. En el capitulo II marco teórico hablamos primero de los antecedentes que nos da este problema y también se aborda por un lado la evolución histórica del saque hasta llegar a la definición del saque o servicio como se conoce en algunas literaturas. La metodología que se utilizan la ejecución del saque, además del objetivo que tiene el saque, además estamos también tratando del saque bajo mano tanto bajo mano frontal así como el lateral, también nos referimos al saque tenis y por último damos algunos concepto de los demás fundamentes técnicos del voleibol
En el capitulo III se abordo sobre el tipo y diseño de investigación además se habla de la población y las muestra con la que se trabajo también se abordo la ubicación y por ende las descripción de la población, se hizo referencia al instrumento y plan de recolección de datos y el diseño estadístico que se empleo. En el capitulo IV se aborda los resultados de dicha investigación y además a la conclusión que se llego. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 59,3 %, 53,9 son eficiente y un valor de 40,7 %, 46,1 % son de error y un 18,5 %, 7,9 % son eficaz de todos los valores corresponden a saque bajo mano. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 57,5 %, 51,5 % son eficiente y un valor de 42,5 %, 48,5 % son de error y por ultimo un valor de 15,0 %, 3,1 % son eficaz. Podemos comparar estos resultados de esta investigación con otra investigación dicha comparación, en la investigación de entrenamiento el saque en el voleibol en la etapa precompetitiva del país de cuba de la ciudad de la habana, teniendo como edad promedio 16 años y durante esta investigación los tipos de saque fueron saque floating con un valor de 15,5 % y el saque saltando fuerte con un valor de 65,8 % y saque saltando seguro con un valor de18,7 %. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63437 |
Nivel del fundamento técnico del saque de voleibol en alumnos del 5to grado de la I.E.S. María Auxiliadora e Independencia Nacional de Puno - 2010 [texto impreso] / Victor Raúl Aliaga Mamani, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2011 . - 103 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm + 1 CD - ROM. Para Optar el Título Profesional : Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
624.15 Ingeniería de cimentaciones e ingeniería geológica |
Resumen: |
Dada la importancia del saque en el momento actual del juego, esta investigación esboza el análisis del mismo considerándolo como una habilidad compleja con diferentes componentes conductuales, que se desarrolla en las instituciones educativas secundarias y que puede ser evaluada en función de sus consecuencias. Es por ello, que nos trazamos el análisis de las acciones de saques en estés centros estudios.
En el capitulo I tratamos de la descripción de problema hay se describe todo lo concerniente al problema, así como el enunciado y por ende la justificación del problema también nos referimos a los objetivos. En el capitulo II marco teórico hablamos primero de los antecedentes que nos da este problema y también se aborda por un lado la evolución histórica del saque hasta llegar a la definición del saque o servicio como se conoce en algunas literaturas. La metodología que se utilizan la ejecución del saque, además del objetivo que tiene el saque, además estamos también tratando del saque bajo mano tanto bajo mano frontal así como el lateral, también nos referimos al saque tenis y por último damos algunos concepto de los demás fundamentes técnicos del voleibol
En el capitulo III se abordo sobre el tipo y diseño de investigación además se habla de la población y las muestra con la que se trabajo también se abordo la ubicación y por ende las descripción de la población, se hizo referencia al instrumento y plan de recolección de datos y el diseño estadístico que se empleo. En el capitulo IV se aborda los resultados de dicha investigación y además a la conclusión que se llego. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 59,3 %, 53,9 son eficiente y un valor de 40,7 %, 46,1 % son de error y un 18,5 %, 7,9 % son eficaz de todos los valores corresponden a saque bajo mano. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 57,5 %, 51,5 % son eficiente y un valor de 42,5 %, 48,5 % son de error y por ultimo un valor de 15,0 %, 3,1 % son eficaz. Podemos comparar estos resultados de esta investigación con otra investigación dicha comparación, en la investigación de entrenamiento el saque en el voleibol en la etapa precompetitiva del país de cuba de la ciudad de la habana, teniendo como edad promedio 16 años y durante esta investigación los tipos de saque fueron saque floating con un valor de 15,5 % y el saque saltando fuerte con un valor de 65,8 % y saque saltando seguro con un valor de18,7 %. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63437 |
Nivel del fundamento técnico del saque de voleibol en alumnos del 5to grado de la I.E.S. María Auxiliadora e Independencia Nacional de Puno - 2010
Dada la importancia del saque en el momento actual del juego, esta investigación esboza el análisis del mismo considerándolo como una habilidad compleja con diferentes componentes conductuales, que se desarrolla en las instituciones educativas secundarias y que puede ser evaluada en función de sus consecuencias. Es por ello, que nos trazamos el análisis de las acciones de saques en estés centros estudios.
En el capitulo I tratamos de la descripción de problema hay se describe todo lo concerniente al problema, así como el enunciado y por ende la justificación del problema también nos referimos a los objetivos. En el capitulo II marco teórico hablamos primero de los antecedentes que nos da este problema y también se aborda por un lado la evolución histórica del saque hasta llegar a la definición del saque o servicio como se conoce en algunas literaturas. La metodología que se utilizan la ejecución del saque, además del objetivo que tiene el saque, además estamos también tratando del saque bajo mano tanto bajo mano frontal así como el lateral, también nos referimos al saque tenis y por último damos algunos concepto de los demás fundamentes técnicos del voleibol
En el capitulo III se abordo sobre el tipo y diseño de investigación además se habla de la población y las muestra con la que se trabajo también se abordo la ubicación y por ende las descripción de la población, se hizo referencia al instrumento y plan de recolección de datos y el diseño estadístico que se empleo. En el capitulo IV se aborda los resultados de dicha investigación y además a la conclusión que se llego. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 59,3 %, 53,9 son eficiente y un valor de 40,7 %, 46,1 % son de error y un 18,5 %, 7,9 % son eficaz de todos los valores corresponden a saque bajo mano. El valor para las IES. María Auxiliadora e Independencia Nacional: El 57,5 %, 51,5 % son eficiente y un valor de 42,5 %, 48,5 % son de error y por ultimo un valor de 15,0 %, 3,1 % son eficaz. Podemos comparar estos resultados de esta investigación con otra investigación dicha comparación, en la investigación de entrenamiento el saque en el voleibol en la etapa precompetitiva del país de cuba de la ciudad de la habana, teniendo como edad promedio 16 años y durante esta investigación los tipos de saque fueron saque floating con un valor de 15,5 % y el saque saltando fuerte con un valor de 65,8 % y saque saltando seguro con un valor de18,7 %.
Aliaga Mamani, Victor Raúl -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2011
Para Optar el Título Profesional : Licenciado en Educación Física
Zona Territorial de Estudio:. PE: Puno.
|
|