Título : |
Características de la composición corporal y actividad física en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Primaria N.º 70029 María Auxiliadora de la Ciudad de Puno - 2010 |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Alfredo Quispe Llutari, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física |
Fecha de publicación: |
2011 |
Número de páginas: |
127 páginas |
Il.: |
ilustraciones, diagramas, tablas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
01 CD - ROM |
Nota general: |
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
El objetivo general del presente estudio fue determinar las características de la composición corporal y actividad física en alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 70029 María Auxiliadora de la ciudad de Puno. El diseño del estudio fue descriptivo y en la parte evaluativa de esta investigación se realizó en la I.E.P Nº 70029 María Auxiliadora, como parte del proyecto crecer con salud y esperanza en el altiplano Puno 2010-2012. La muestra fue constituida por 77 niños y 233 niñas un total de 310, con edades comprendidas entre los 10 y 12 años. La composición corporal fue evaluada a través del método de antropometría. La actividad física fue evaluada a través del cuestionario de Baecke para escolares. En la composición corporal el % de peso graso de las niñas se encuentran en la categoría adecuada y niños se encuentran en la categoría moderadamente alta. En la actividad física en el presente estudio se tomo en cuenta los ítems del cuestionario de Baecke que considera los mas importantes, para poder comprender la dinámica de los escolares de 10 a 12 años de edad. Por ello se realizo por separado. Los ítems, la cual recogen información relacionada con: la frecuencia de desplazamientos a pie, la frecuencia de desplazamientos en bicicleta, la frecuencia de ver televisión y la práctica deportiva. Se observa que en la composición corporal el porciento de masa grasa es alto, posiblemente por una inadecuada alimentación que responda a las necesidades fisiológicas y de desarrollo acorde a la edad en que se encuentra. Respecto a la actividad física, se observa que los alumnos poseen un mayor desarrollo en sus capacidades físicas básicas, debido a que la sociedad actual exige la participación de los niños en los trabajos de sus padres ya sea dentro y fuera de casa, y esto implica realizar trabajos de fuerza, resistencia, etc., que les permite su desarrollo natural. Palabras clave: Composición Corporal, Actividad Física, alumno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63432 |
Características de la composición corporal y actividad física en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Primaria N.º 70029 María Auxiliadora de la Ciudad de Puno - 2010 [texto impreso] / Alfredo Quispe Llutari, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física, 2011 . - 127 páginas : ilustraciones, diagramas, tablas ; 30 cm + 01 CD - ROM. Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física Idioma : Español ( spa)
Resumen: |
El objetivo general del presente estudio fue determinar las características de la composición corporal y actividad física en alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 70029 María Auxiliadora de la ciudad de Puno. El diseño del estudio fue descriptivo y en la parte evaluativa de esta investigación se realizó en la I.E.P Nº 70029 María Auxiliadora, como parte del proyecto crecer con salud y esperanza en el altiplano Puno 2010-2012. La muestra fue constituida por 77 niños y 233 niñas un total de 310, con edades comprendidas entre los 10 y 12 años. La composición corporal fue evaluada a través del método de antropometría. La actividad física fue evaluada a través del cuestionario de Baecke para escolares. En la composición corporal el % de peso graso de las niñas se encuentran en la categoría adecuada y niños se encuentran en la categoría moderadamente alta. En la actividad física en el presente estudio se tomo en cuenta los ítems del cuestionario de Baecke que considera los mas importantes, para poder comprender la dinámica de los escolares de 10 a 12 años de edad. Por ello se realizo por separado. Los ítems, la cual recogen información relacionada con: la frecuencia de desplazamientos a pie, la frecuencia de desplazamientos en bicicleta, la frecuencia de ver televisión y la práctica deportiva. Se observa que en la composición corporal el porciento de masa grasa es alto, posiblemente por una inadecuada alimentación que responda a las necesidades fisiológicas y de desarrollo acorde a la edad en que se encuentra. Respecto a la actividad física, se observa que los alumnos poseen un mayor desarrollo en sus capacidades físicas básicas, debido a que la sociedad actual exige la participación de los niños en los trabajos de sus padres ya sea dentro y fuera de casa, y esto implica realizar trabajos de fuerza, resistencia, etc., que les permite su desarrollo natural. Palabras clave: Composición Corporal, Actividad Física, alumno. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63432 |
Características de la composición corporal y actividad física en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Primaria N.º 70029 María Auxiliadora de la Ciudad de Puno - 2010
El objetivo general del presente estudio fue determinar las características de la composición corporal y actividad física en alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 70029 María Auxiliadora de la ciudad de Puno. El diseño del estudio fue descriptivo y en la parte evaluativa de esta investigación se realizó en la I.E.P Nº 70029 María Auxiliadora, como parte del proyecto crecer con salud y esperanza en el altiplano Puno 2010-2012. La muestra fue constituida por 77 niños y 233 niñas un total de 310, con edades comprendidas entre los 10 y 12 años. La composición corporal fue evaluada a través del método de antropometría. La actividad física fue evaluada a través del cuestionario de Baecke para escolares. En la composición corporal el % de peso graso de las niñas se encuentran en la categoría adecuada y niños se encuentran en la categoría moderadamente alta. En la actividad física en el presente estudio se tomo en cuenta los ítems del cuestionario de Baecke que considera los mas importantes, para poder comprender la dinámica de los escolares de 10 a 12 años de edad. Por ello se realizo por separado. Los ítems, la cual recogen información relacionada con: la frecuencia de desplazamientos a pie, la frecuencia de desplazamientos en bicicleta, la frecuencia de ver televisión y la práctica deportiva. Se observa que en la composición corporal el porciento de masa grasa es alto, posiblemente por una inadecuada alimentación que responda a las necesidades fisiológicas y de desarrollo acorde a la edad en que se encuentra. Respecto a la actividad física, se observa que los alumnos poseen un mayor desarrollo en sus capacidades físicas básicas, debido a que la sociedad actual exige la participación de los niños en los trabajos de sus padres ya sea dentro y fuera de casa, y esto implica realizar trabajos de fuerza, resistencia, etc., que les permite su desarrollo natural. Palabras clave: Composición Corporal, Actividad Física, alumno.
Quispe Llutari, Alfredo -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Física - 2011
Para Optar Título Profesional de Licenciado en Educación Física
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