Título : |
Aspectos básicos de la poesía de Horacio Zevallos Gámez |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Jaime Demetrio Chura Alanoca, Autor |
Editorial: |
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria |
Fecha de publicación: |
2007 |
Número de páginas: |
101 páginas |
Dimensiones: |
30 cm |
Material de acompañamiento: |
1 CD- ROM |
Nota general: |
Para optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
EDUCACION SECUNDARIA LITERATURA POESIA |
Resumen: |
En la presente investigación busca identificar las características del poemario “Alegrías de la Prisión”, del autor Horacio Zeballos Gámez, con el objetivo de identificar los aspectos; personal - social e ideológico - político.
La investigación se basa en la teoría de la deconstrucción que consiste en el desmontaje de un concepto, de una construcción intelectual por medio de análisis, para mostrar contradicciones y ambigüedades en los planos personal – social e ideológico – político.
El tipo de de investigación es descriptivo, el diseño de análisis documental, realizado con la técnica de la reconstrucción, apoyado en la isotopía y las fichas de unidades de análisis de los poemas seleccionados.
Finalmente se ha concluido que los cinco poemas analizados presentan un contenido personal – social de sus experiencias como maestro y escritor y un contenido ideológico - político de compromiso del poeta con la sociedad por medio del conocimiento y las dinámicas sociales y el ejercicio de poder. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59629 |
Aspectos básicos de la poesía de Horacio Zevallos Gámez [texto impreso] / Jaime Demetrio Chura Alanoca, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria, 2007 . - 101 páginas ; 30 cm + 1 CD- ROM. Para optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
EDUCACION SECUNDARIA LITERATURA POESIA |
Resumen: |
En la presente investigación busca identificar las características del poemario “Alegrías de la Prisión”, del autor Horacio Zeballos Gámez, con el objetivo de identificar los aspectos; personal - social e ideológico - político.
La investigación se basa en la teoría de la deconstrucción que consiste en el desmontaje de un concepto, de una construcción intelectual por medio de análisis, para mostrar contradicciones y ambigüedades en los planos personal – social e ideológico – político.
El tipo de de investigación es descriptivo, el diseño de análisis documental, realizado con la técnica de la reconstrucción, apoyado en la isotopía y las fichas de unidades de análisis de los poemas seleccionados.
Finalmente se ha concluido que los cinco poemas analizados presentan un contenido personal – social de sus experiencias como maestro y escritor y un contenido ideológico - político de compromiso del poeta con la sociedad por medio del conocimiento y las dinámicas sociales y el ejercicio de poder. |
Nota de contenido: |
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO. |
Link: |
https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59629 |
Aspectos básicos de la poesía de Horacio Zevallos Gámez
En la presente investigación busca identificar las características del poemario “Alegrías de la Prisión”, del autor Horacio Zeballos Gámez, con el objetivo de identificar los aspectos; personal - social e ideológico - político.
La investigación se basa en la teoría de la deconstrucción que consiste en el desmontaje de un concepto, de una construcción intelectual por medio de análisis, para mostrar contradicciones y ambigüedades en los planos personal – social e ideológico – político.
El tipo de de investigación es descriptivo, el diseño de análisis documental, realizado con la técnica de la reconstrucción, apoyado en la isotopía y las fichas de unidades de análisis de los poemas seleccionados.
Finalmente se ha concluido que los cinco poemas analizados presentan un contenido personal – social de sus experiencias como maestro y escritor y un contenido ideológico - político de compromiso del poeta con la sociedad por medio del conocimiento y las dinámicas sociales y el ejercicio de poder.
Chura Alanoca, Jaime Demetrio -
Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación. Escuela Profesional de Educación Secundaria - 2007
Para optar el Titulo Profesional : Licenciado en Educación, con Mención en la Especialidad de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía
Zona Territorial de Estudio:. PE: PUNO.
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