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| Título : | Evaluación en Procesos de Educación Permanente y Capacitación en salud : Experiencia y Lecciones | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María Alice Roschke, Autor | | Mención de edición: | 1a ed. | | Editorial: | Washington : Organización Panamericana de la Salud | | Fecha de publicación: | 2006 | | Colección: | Serie Paltex para Ejecutores de Programas de Salud num. 45 | | Número de páginas: | xviii, 206 p. | | Il.: | diagramas, ilustraciones, tablas | | Dimensiones: | 25 cm. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-92-75-32628-2 | | Idioma : | Español | | Clasificación: | [UNAP] ASPECTOS DE SALUD
| | Clasificación: | 610.370 | | Nota de contenido: | Paradigmas y prácticas de evaluación en programas educativos para el personal de salud -- La complejidad y la simplicidad: evaluación y siguimiento de un proceso de educación permanente -- Evaluación del impacto del PROFAE en la calidad de los servicios de salud del Brasil -- Desarrollo de competencia para la atención integral. lecciones aprendidas del programa de capacitación del proyecto salud y nutrición básica en el Perú -- Una experiencia de evaluación sistemática en capacitación realizada en el PROMIN (programa maternoinfantil y nutrición) -- Los efectos del desarrollo gerencial en unidades básicas de salud (proyecto GERUS): un estudio de caso -- Evaluación de proyectos y procesos de capacitación: informe final de dos talleres subregionales | | Link: | http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92199 |
Evaluación en Procesos de Educación Permanente y Capacitación en salud : Experiencia y Lecciones [texto impreso] / María Alice Roschke, Autor . - 1a ed. . - Washington : Organización Panamericana de la Salud, 2006 . - xviii, 206 p. : diagramas, ilustraciones, tablas ; 25 cm.. - ( Serie Paltex para Ejecutores de Programas de Salud; 45) . ISBN : 978-92-75-32628-2 Idioma : Español | Clasificación: | [UNAP] ASPECTOS DE SALUD
| | Clasificación: | 610.370 | | Nota de contenido: | Paradigmas y prácticas de evaluación en programas educativos para el personal de salud -- La complejidad y la simplicidad: evaluación y siguimiento de un proceso de educación permanente -- Evaluación del impacto del PROFAE en la calidad de los servicios de salud del Brasil -- Desarrollo de competencia para la atención integral. lecciones aprendidas del programa de capacitación del proyecto salud y nutrición básica en el Perú -- Una experiencia de evaluación sistemática en capacitación realizada en el PROMIN (programa maternoinfantil y nutrición) -- Los efectos del desarrollo gerencial en unidades básicas de salud (proyecto GERUS): un estudio de caso -- Evaluación de proyectos y procesos de capacitación: informe final de dos talleres subregionales | | Link: | http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92199 |
Evaluación en Procesos de Educación Permanente y Capacitación en salud
Roschke, María Alice -
Washington : Organización Panamericana de la Salud - 2006
Paradigmas y prácticas de evaluación en programas educativos para el personal de salud -- La complejidad y la simplicidad: evaluación y siguimiento de un proceso de educación permanente -- Evaluación del impacto del PROFAE en la calidad de los servicios de salud del Brasil -- Desarrollo de competencia para la atención integral. lecciones aprendidas del programa de capacitación del proyecto salud y nutrición básica en el Perú -- Una experiencia de evaluación sistemática en capacitación realizada en el PROMIN (programa maternoinfantil y nutrición) -- Los efectos del desarrollo gerencial en unidades básicas de salud (proyecto GERUS): un estudio de caso -- Evaluación de proyectos y procesos de capacitación: informe final de dos talleres subregionales
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610 Ciencias Médicas, Medicina
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