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| Título : | Estrategias Comunicativas en la Educación : Hacia un Modelo Semiótico-Pedagógico | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Rogelio Tobón Franco, Autor | | Mención de edición: | 1a ed. | | Editorial: | Madellín : Universidad de Antioquía | | Fecha de publicación: | 2004 | | Colección: | Caminos | | Número de páginas: | xviii, 121 p. | | Dimensiones: | 24 cm. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-958-655-821-1 | | Nota general: | Incluye referencias bibliográficas, anexos relativo a la investigación: contextualización, problemas y objetivos, procedimientos metodológicos, análisis e interpretación general de los resultados, conclusiones y recomendaciones | | Idioma : | Español | | Clasificación: | 370.11707 Educación Bilingüe Intercultural: Multicultural, Investigación Lingüística Aplicada | | Nota de contenido: | Semiótica, lingüística y pedagogía: Conceptos básicos -- Perspectiva semiótica -- Perspectiva lingüística -- Perspectiva pedagógica. | | Link: | http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95692 |
Estrategias Comunicativas en la Educación : Hacia un Modelo Semiótico-Pedagógico [texto impreso] / Rogelio Tobón Franco, Autor . - 1a ed. . - Madellín : Universidad de Antioquía, 2004 . - xviii, 121 p. ; 24 cm.. - ( Caminos) . ISBN : 978-958-655-821-1 Incluye referencias bibliográficas, anexos relativo a la investigación: contextualización, problemas y objetivos, procedimientos metodológicos, análisis e interpretación general de los resultados, conclusiones y recomendaciones Idioma : Español
Estrategias Comunicativas en la Educación
Tobón Franco, Rogelio -
Madellín : Universidad de Antioquía - 2004
Incluye referencias bibliográficas, anexos relativo a la investigación: contextualización, problemas y objetivos, procedimientos metodológicos, análisis e interpretación general de los resultados, conclusiones y recomendaciones
Semiótica, lingüística y pedagogía: Conceptos básicos -- Perspectiva semiótica -- Perspectiva lingüística -- Perspectiva pedagógica.
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370 Educación: Educación Básica, Educación Pública
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprendiendo a Mirar: Una Investigación de Linguística Aplicada y Educación / Puno : Universidad Nacional del Altiplano (1989)
