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| Título : | Bases Teóricas y de Investigación en Educación Especial | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Gallego Ortega, José Luis, Autor ; Antonio Rodríguez Fuentes, Autor | | Mención de edición: | 1a ed. | | Editorial: | Madrid : Pirámide Grupo Anaya | | Fecha de publicación: | 2012 | | Colección: | Psicología | | Subcolección: | Pedagogía y Didáctica | | Número de páginas: | 287 p. | | Il.: | diagrs.; ils.; tbls. | | Dimensiones: | 23.8 cm. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-368-2531-2 | | Nota general: | Incluye referencias bibliográficas | | Idioma : | Español | | Clasificación: | 370.7 Educación: Investigación Educativa, Investigación Educacional, Investigación del Aprendizaje | | Nota de contenido: | La educación especial: fundamentos y relaciones de la disciplina -- La educación especial: historia, caracterización y contenidos -- El proceloso camino de la inclusión educativa: una filosofía justa para el sistema educativo -- Una mirada diferente al sistema educativo desde los marcos y modos de proceder en educación especial: retos de la escuela inclusiva -- La formación de la profesionales para ser competentes en el ámbito de la educación especial -- Representar y optimizar la educación especial: teoría e investigación. | | Link: | http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94797 |
Bases Teóricas y de Investigación en Educación Especial [texto impreso] / Gallego Ortega, José Luis, Autor ; Antonio Rodríguez Fuentes, Autor . - 1a ed. . - Madrid : Pirámide Grupo Anaya, 2012 . - 287 p. : diagrs.; ils.; tbls. ; 23.8 cm.. - ( Psicología. Pedagogía y Didáctica) . ISBN : 978-84-368-2531-2 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español | Clasificación: | 370.7 Educación: Investigación Educativa, Investigación Educacional, Investigación del Aprendizaje | | Nota de contenido: | La educación especial: fundamentos y relaciones de la disciplina -- La educación especial: historia, caracterización y contenidos -- El proceloso camino de la inclusión educativa: una filosofía justa para el sistema educativo -- Una mirada diferente al sistema educativo desde los marcos y modos de proceder en educación especial: retos de la escuela inclusiva -- La formación de la profesionales para ser competentes en el ámbito de la educación especial -- Representar y optimizar la educación especial: teoría e investigación. | | Link: | http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94797 |
Bases Teóricas y de Investigación en Educación Especial
Gallego Ortega, José LuisRodríguez Fuentes, Antonio - -
Madrid : Pirámide Grupo Anaya - 2012
Incluye referencias bibliográficas
La educación especial: fundamentos y relaciones de la disciplina -- La educación especial: historia, caracterización y contenidos -- El proceloso camino de la inclusión educativa: una filosofía justa para el sistema educativo -- Una mirada diferente al sistema educativo desde los marcos y modos de proceder en educación especial: retos de la escuela inclusiva -- La formación de la profesionales para ser competentes en el ámbito de la educación especial -- Representar y optimizar la educación especial: teoría e investigación.
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370 Educación: Educación Básica, Educación Pública
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprender y enseñar en el siglo XXI / Santafé de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1999)
