Importancia del Castellano como Segunda Lengua en el Aprendizaje de los Niños y Niñas del Ciclo de la Institución Educativa Primaria Nro 72635 de Huaroconi - Azangaro / Sócrates Vicente Chipana Soncco / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Importancia del Castellano como Segunda Lengua en el Aprendizaje de los Niños y Niñas del Ciclo de la Institución Educativa Primaria Nro 72635 de Huaroconi - Azangaro Tipo de documento: texto impreso Autores: Sócrates Vicente Chipana Soncco, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 55 p. Il.: tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78185 Importancia del Castellano como Segunda Lengua en el Aprendizaje de los Niños y Niñas del Ciclo de la Institución Educativa Primaria Nro 72635 de Huaroconi - Azangaro [texto impreso] / Sócrates Vicente Chipana Soncco, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 55 p. : tbls. ; 30 cm. Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78185 Importancia del Castellano como Segunda Lengua en el Aprendizaje de los Niños y Niñas del Ciclo de la Institución Educativa Primaria Nro 72635 de Huaroconi - Azangaro Chipana Soncco, Sócrates Vicente - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011 Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe

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Los Rituales y Costumbres Dedicados a la Pachamama para el Aprendizaje de los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria de la Comunidad Esperanza de Santa María del Distrito de Azángaro - 2010 / Efraín Cecilio Paredes Calcina / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2011)

Público ISBD Vista personalizada Título : Los Rituales y Costumbres Dedicados a la Pachamama para el Aprendizaje de los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria de la Comunidad Esperanza de Santa María del Distrito de Azángaro - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Efraín Cecilio Paredes Calcina, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 62 p. Il.: grafs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-AZANGARO Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78198 Los Rituales y Costumbres Dedicados a la Pachamama para el Aprendizaje de los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria de la Comunidad Esperanza de Santa María del Distrito de Azángaro - 2010 [texto impreso] / Efraín Cecilio Paredes Calcina, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2011 . - 62 p. : grafs.; ils.; tbls. ; 30 cm. Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-AZANGARO Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78198 Los Rituales y Costumbres Dedicados a la Pachamama para el Aprendizaje de los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria de la Comunidad Esperanza de Santa María del Distrito de Azángaro - 2010 Paredes Calcina, Efraín Cecilio - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2011 Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Zona Territorial de Estudio PE: PUNO-AZANGARO

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Uso de los Juegos Lingüísticos como estrategia Metodológica para Desarrollar la Expresión, Comprensión y Producción Oral del Castellano como L2, en Niños y Niñas de la I.E.P. Unidocente N° 70749 Providencia - 2012 / Silvia Maribel Segovia Quesada / Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación (2014)

Público ISBD Vista personalizada Título : Uso de los Juegos Lingüísticos como estrategia Metodológica para Desarrollar la Expresión, Comprensión y Producción Oral del Castellano como L2, en Niños y Niñas de la I.E.P. Unidocente N° 70749 Providencia - 2012 Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Maribel Segovia Quesada, Autor Editorial: Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 106 p. Il.: diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78384 Uso de los Juegos Lingüísticos como estrategia Metodológica para Desarrollar la Expresión, Comprensión y Producción Oral del Castellano como L2, en Niños y Niñas de la I.E.P. Unidocente N° 70749 Providencia - 2012 [texto impreso] / Silvia Maribel Segovia Quesada, Autor . - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación, 2014 . - 106 p. : diagrs.; gráfs.; ils.; tbls. ; 30 cm. Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Idioma : Español Clasificación: [UNAP] EDUCACIÓN:EDUCACIÓN BILINGUE - ASIMILACIÓN CULTURAL Clasificación: 372.0196 Educación Primaria: Educación Rural, Intercultural y Bilingüe, Aspectos Sociales Nota de contenido: Zona Territorial de Estudio PE: PUNO Link: http://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78384 Uso de los Juegos Lingüísticos como estrategia Metodológica para Desarrollar la Expresión, Comprensión y Producción Oral del Castellano como L2, en Niños y Niñas de la I.E.P. Unidocente N° 70749 Providencia - 2012 Segovia Quesada, Silvia Maribel - Puno : Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Post Grado. Maestría en Lingüística Andina y Educación - 2014 Para Optar el Título de Segunda Especialidad en Currículo Regional e Interculturalidad Zona Territorial de Estudio PE: PUNO

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