Información de la indexación
Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.207 (21)
Manual para evaluar la calidad de la educación / Mario Gómez Sarmiento / Brujas (2018)
Título : Manual para evaluar la calidad de la educación : Estrategias, técnicas y factores asociados al diagnóstico Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Gómez Sarmiento, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Brujas Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 125 páginas Il.: tablas Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-760-117-6 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Definición sobre evaluación educacional -- Introducción -- Historia -- La evaluación se hace universal -- Normas internacionales -- ¿Qué se entiende por calidad de la educación? -- Paradigmas de evaluación para una calidad dela educación -- Factores determinantes para una calidad en la educación -- Elementos del diseño curricular -- Fases de la evaluación curricular -- Evaluación por normas o por criterios -- Modelos de evaluación -- Fines y objetivos de la enseñanza e instrumentos de los resultados del aprendizaje -- Fin de la educación -- Contenidos, competencias y tabla de especificación -- Ejemplos de tablas de especificación -- Sistemas de calificación -- Descriptiva con valoración numérica -- Descriptiva gráfica -- Conducta: cooperación -- Técnicas de observación -- Ejemplo: verificación del proceso en una pintura en acrílico -- Características de las pruebas -- Instrumento de validación de las pruebas -- Confiabilidad -- Objetividad -- Calculo de índice de dificultad -- Calculo de índice discriminación -- Factores socioculturales(niveles de rendimiento escolar y deserción ) -- Taller sobre construcción de instrumentos de evaluación . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110146 Manual para evaluar la calidad de la educación : Estrategias, técnicas y factores asociados al diagnóstico [texto impreso] / Mario Gómez Sarmiento, Autor . - Primera edición . - Brujas, 2018 . - 125 páginas : tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-987-760-117-6
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Definición sobre evaluación educacional -- Introducción -- Historia -- La evaluación se hace universal -- Normas internacionales -- ¿Qué se entiende por calidad de la educación? -- Paradigmas de evaluación para una calidad dela educación -- Factores determinantes para una calidad en la educación -- Elementos del diseño curricular -- Fases de la evaluación curricular -- Evaluación por normas o por criterios -- Modelos de evaluación -- Fines y objetivos de la enseñanza e instrumentos de los resultados del aprendizaje -- Fin de la educación -- Contenidos, competencias y tabla de especificación -- Ejemplos de tablas de especificación -- Sistemas de calificación -- Descriptiva con valoración numérica -- Descriptiva gráfica -- Conducta: cooperación -- Técnicas de observación -- Ejemplo: verificación del proceso en una pintura en acrílico -- Características de las pruebas -- Instrumento de validación de las pruebas -- Confiabilidad -- Objetividad -- Calculo de índice de dificultad -- Calculo de índice discriminación -- Factores socioculturales(niveles de rendimiento escolar y deserción ) -- Taller sobre construcción de instrumentos de evaluación . Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110146
Manual para evaluar la calidad de la educación
Gómez Sarmiento, Mario - Córdoba : Brujas - 2018
Incluye referencias bibliográficas
Definición sobre evaluación educacional -- Introducción -- Historia -- La evaluación se hace universal -- Normas internacionales -- ¿Qué se entiende por calidad de la educación? -- Paradigmas de evaluación para una calidad dela educación -- Factores determinantes para una calidad en la educación -- Elementos del diseño curricular -- Fases de la evaluación curricular -- Evaluación por normas o por criterios -- Modelos de evaluación -- Fines y objetivos de la enseñanza e instrumentos de los resultados del aprendizaje -- Fin de la educación -- Contenidos, competencias y tabla de especificación -- Ejemplos de tablas de especificación -- Sistemas de calificación -- Descriptiva con valoración numérica -- Descriptiva gráfica -- Conducta: cooperación -- Técnicas de observación -- Ejemplo: verificación del proceso en una pintura en acrílico -- Características de las pruebas -- Instrumento de validación de las pruebas -- Confiabilidad -- Objetividad -- Calculo de índice de dificultad -- Calculo de índice discriminación -- Factores socioculturales(niveles de rendimiento escolar y deserción ) -- Taller sobre construcción de instrumentos de evaluación .
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 38345-88629-01 371.207 G64 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El multilinguismo en el Perú / Inés Pozzi-Escot / Cusco : Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de las Casas (1998)
Título : El multilinguismo en el Perú Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés Pozzi-Escot, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Cusco : Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de las Casas Fecha de publicación: 1998 Colección: Biblioteca de la Tradición Oral Andina Número de páginas: 310 páginas Il.: mapas Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 9972-621-01-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Familias amazónicas -- Familia aimara y sus variantes -- Familia quechua y sus variantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18753 El multilinguismo en el Perú [texto impreso] / Inés Pozzi-Escot, Autor . - Primera edición . - Cusco : Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de las Casas, 1998 . - 310 páginas : mapas ; 24 cm. - (Biblioteca de la Tradición Oral Andina) .
ISSN : 9972-621-01-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Familias amazónicas -- Familia aimara y sus variantes -- Familia quechua y sus variantes. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18753
El multilinguismo en el Perú
Pozzi-Escot, Inés - Cusco : Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de las Casas - 1998
Familias amazónicas -- Familia aimara y sus variantes -- Familia quechua y sus variantes.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15801-52583-01 498.5 P83 V.17 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Planeamiento estratégico del sistema educativo en el Perú / Fernando D'Alessio Ipinza / Lima : CENTRUM Católica (2015)
Título : Planeamiento estratégico del sistema educativo en el Perú : 2015-2024 Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando D'Alessio Ipinza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima : CENTRUM Católica Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 515 páginas Il.: diagramas, tablas Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-612-4139-35-2 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Situación general del sistema educativo del Perú -- Visión, misión, valores y código de ética del sistema educativo en el Perú -- Evaluación externa del sistema educativo del Perú -- Evaluación interna del sistema educativo del Perú -- Intereses del sistema educativo del Perú y objetivos de largo plazo -- El proceso estratégico del sistema educativo del Perú -- Implementación estratégica del sistema educativo del Perú -- Evaluación estratégica del sistema educativo del Perú -- Competitividad del sistema educativo del Perú -- Conclusiones y recomendaciones del sistema educativo del Perú -- Situación y planeamiento del sistema ciencia y tecnología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100313 Planeamiento estratégico del sistema educativo en el Perú : 2015-2024 [texto impreso] / Fernando D'Alessio Ipinza, Autor . - Primera edición . - Lima : CENTRUM Católica, 2015 . - 515 páginas : diagramas, tablas ; 30 cm.
ISBN : 978-612-4139-35-2
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Situación general del sistema educativo del Perú -- Visión, misión, valores y código de ética del sistema educativo en el Perú -- Evaluación externa del sistema educativo del Perú -- Evaluación interna del sistema educativo del Perú -- Intereses del sistema educativo del Perú y objetivos de largo plazo -- El proceso estratégico del sistema educativo del Perú -- Implementación estratégica del sistema educativo del Perú -- Evaluación estratégica del sistema educativo del Perú -- Competitividad del sistema educativo del Perú -- Conclusiones y recomendaciones del sistema educativo del Perú -- Situación y planeamiento del sistema ciencia y tecnología. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100313
Planeamiento estratégico del sistema educativo en el Perú
D'Alessio Ipinza, Fernando - Lima : CENTRUM Católica - 2015
Incluye referencias bibliográficas
Situación general del sistema educativo del Perú -- Visión, misión, valores y código de ética del sistema educativo en el Perú -- Evaluación externa del sistema educativo del Perú -- Evaluación interna del sistema educativo del Perú -- Intereses del sistema educativo del Perú y objetivos de largo plazo -- El proceso estratégico del sistema educativo del Perú -- Implementación estratégica del sistema educativo del Perú -- Evaluación estratégica del sistema educativo del Perú -- Competitividad del sistema educativo del Perú -- Conclusiones y recomendaciones del sistema educativo del Perú -- Situación y planeamiento del sistema ciencia y tecnología.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14-2150-01 371.207 D11 Libros Bib. Esp. Ciencias de la Comunicación Estanteria (Libros) Disponible 21-1118-01 371.207 D11 Libros Bib. Esp. Ciencias Educación Estanteria (Libros) Disponible 005-10915-01 371.207 D11 Libros Bib. Esp. Ing Económica Estanteria (Libros) Disponible 36936-86082-01 371.207 D11 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Planificación de sistemas educativos / Roger A. Kaufman / México, D.F. : Trillas (1973)
Título : Planificación de sistemas educativos : ideas básicas concretas Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger A. Kaufman, Autor ; Agustin Contin, Traductor Mención de edición: Primera edición Editorial: México, D.F. : Trillas Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 189 páginas Il.: ilustraciones, diagramas Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye referencias bibliográficas, Título original en inglés: Educational system planning Idioma : Español (spa) Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Planificación. Introducción -- La educación como un proceso administrativo. Introducción a un enfoque sistemático de la educación -- Determinación de las necesidades educativas -- Analisis de misiones -- Análisis de funciones -- Análisis de tareas -- Analisis de metodos y medios -- Como realizar lo planificado -- Como planificar lo que se hace. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32303 Planificación de sistemas educativos : ideas básicas concretas [texto impreso] / Roger A. Kaufman, Autor ; Agustin Contin, Traductor . - Primera edición . - México, D.F. : Trillas, 1973 . - 189 páginas : ilustraciones, diagramas ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas, Título original en inglés: Educational system planning
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Agneaux] EDUCACIÓN Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: Planificación. Introducción -- La educación como un proceso administrativo. Introducción a un enfoque sistemático de la educación -- Determinación de las necesidades educativas -- Analisis de misiones -- Análisis de funciones -- Análisis de tareas -- Analisis de metodos y medios -- Como realizar lo planificado -- Como planificar lo que se hace. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32303
Planificación de sistemas educativos
Kaufman, Roger A. - México, D.F. : Trillas - 1973
Incluye referencias bibliográficas, Título original en inglés: Educational system planning
Planificación. Introducción -- La educación como un proceso administrativo. Introducción a un enfoque sistemático de la educación -- Determinación de las necesidades educativas -- Analisis de misiones -- Análisis de funciones -- Análisis de tareas -- Analisis de metodos y medios -- Como realizar lo planificado -- Como planificar lo que se hace.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3274-15663-01 371.207 K26 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible El proyecto educativo institucional / Irene Alfiz / Buenos Aires : Aique Grupo Editor (1997)
Título : El proyecto educativo institucional : propuestas para un diseño colectivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene Alfiz, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires : Aique Grupo Editor Fecha de publicación: 1997 Colección: Serie: Gestión Número de páginas: 166 páginas Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-442-0 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: La organización escuela -- Dimensión pedagógica -- La dimensión organizacional -- La dimensión económica y administrativa -- La dimensión sociocomunitaria -- El proyecto como proceso de construcción colectiva -- El proyecto educativo institucional: un diseño compartido -- La gestión: del dicho al hecho -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18626 El proyecto educativo institucional : propuestas para un diseño colectivo [texto impreso] / Irene Alfiz, Autor . - Primera edición . - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 1997 . - 166 páginas ; 22 cm. - (Serie: Gestión) .
ISBN : 978-950-701-442-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Gerencia ejecutiva Nota de contenido: La organización escuela -- Dimensión pedagógica -- La dimensión organizacional -- La dimensión económica y administrativa -- La dimensión sociocomunitaria -- El proyecto como proceso de construcción colectiva -- El proyecto educativo institucional: un diseño compartido -- La gestión: del dicho al hecho -- Evaluación. Link: https://biblioteca.unap.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18626
El proyecto educativo institucional
Alfiz, Irene - Buenos Aires : Aique Grupo Editor - 1997
Incluye referencias bibliográficas
La organización escuela -- Dimensión pedagógica -- La dimensión organizacional -- La dimensión económica y administrativa -- La dimensión sociocomunitaria -- El proyecto como proceso de construcción colectiva -- El proyecto educativo institucional: un diseño compartido -- La gestión: del dicho al hecho -- Evaluación.
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15689-52318-01 371.207 A41 Libros Biblioteca Central Area Sociales ( 1er. Piso ) Disponible Proyectos educativos y sociales / Eduardo F. Barbosa / Madrid : Narcea Ediciones (2013)
Permalink